与凋亡小体的形成有直接关系的变化是( )
A．内质网排列无序化，解体，总量有所减少
B．细胞皱缩，内质网膨胀
C．核膜内折，染色体固缩，基因表达出现关闭现象
D．核膜破裂，染色体断裂为大小不等的片断
细胞凋亡是细胞按照发育程序进行的，死亡的命令早已“编写”在组织发育的时间表中。此“时间表”是指( )
A．细胞发育所经历的时间
B．细胞生存环境中的物质改变
C．细胞中的DNA
D．细胞中的蛋白质物质
下列各项属于细胞凋亡的是( )
A．开水引起的皮肤、黏膜的烫伤
B．骨折造成的细胞死亡
C．癌症病人化疗过程中大量白细胞死亡
D．人的红细胞在达到120天左右的寿命后死亡
关于细胞凋亡与细胞坏死，下列说法正确的是( )
A．细胞凋亡是由细胞内的遗传物质控制的
B．细胞死亡是细胞凋亡的同义词
C．细胞坏死受到严格的由遗传机制决定的程序性调控
D．细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除是通过细胞坏死完成的
下列过程不属于编程性细胞死亡的是( )
A．蟾蜍在变态发育过程中尾的消失
B．人体受伤部位的部分细胞坏死
C．女性月经期子宫内膜的脱落
D．人体皮肤表皮细胞不断角质化脱落
科学家为了进一步探究细胞衰老的影响因素，进行了如下实验。
实验Ⅰ：分别在相同的条件下，体外培养胎儿、中年人和老年人的肺成纤维细胞，结果见下表：
|
细胞来源 |
胎儿 |
中年人 |
老年人 |
|
增殖代数 |
50 |
20 |
2～4 |
实验Ⅱ：分别将鼠、鸡、人和龟的体细胞在体外进行培养，结果如下图所示：
实验Ⅲ：将老年男性体细胞和年轻女性体细胞混合培养，当老年男性细胞停止分裂时，年轻女性细胞依然分裂旺盛。
实验Ⅳ：将年轻人体细胞去核后与老年人的完整细胞融合；另将老年人体细胞去核后与年轻人的完整细胞融合，分别在体外培养，结果前者不分裂，后者分裂旺盛。
分析以上实验，回答下列问题：
(1)每个实验可以分别得出怎样的结论？
实验Ⅰ：细胞分裂能力随着生物体的年龄增大而减弱。
实验Ⅱ：
________________________________________________________________________。
实验Ⅲ：
________________________________________________________________________。
实验Ⅳ：
________________________________________________________________________。
(2)影响细胞衰老的内在因素有哪些？
________________________________________________________________________。
(3)实验Ⅲ的设计是否严密？若不严密，应怎样改进？
