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下图是一个正在生长的幼苗,将其水平放置,其中哪些点能表现出生长素促进生长的生理效应( )

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A.A                B.B                C.C                D.D

 

ABC 【解析】 试题分析:由于重力影响,生长素由A→B,C→D,从而使生长素浓度B>A、D>C,对于茎来说B侧浓度高生长快,A侧浓度低促进作用慢,而对于根来说D侧浓度高抑制了生长,C侧浓度低促进了生长。故选ABC 考点:本题考查根的向地性和茎的背地性。
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考点分析:
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下列与下丘脑功能有关的是( )

A.既能感受体温变化,又能感受渗透压变化

B.是有意识控制排尿的高级中枢

C.是体温调节和水平衡调节中枢

D.对垂体某些激素的释放具有调节作用

 

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图为突触结构模式图, 下列说法正确的有( )

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A.在a中发生电信号→化学信号的转变, 信息传递需要能量

B.①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输

C.②处的液体为组织液, 传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质

D.①中内容物使b兴奋时, 兴奋处膜外为正电位

 

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图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列叙述中正确的是(    )

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A.甲状腺机能亢进患者激素分泌③过多

B.缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平

C.图中共有3处箭头表示负反馈调节

D.垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素

 

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下列叙述正确的是(   )

A.若神经细胞膜内电位由负变正,则其兴奋性增强

B.兴奋部位的膜内电流是从兴奋部位流向未兴奋部位

C.正常高等动物体内,兴奋是单向传导和传递的

D.突触处完成的信息转换模式为化学信号→电信号→化学信号

 

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将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物,分别处理如下表,实验结果如图所示。根据图表判断,下列叙述不正确的是(  )

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组别

顶芽

摘除

保留

保留

细胞分裂素(浸泡浓度)

0ppm

2ppm

0ppm

 

A.细胞分裂素的作用可抵消顶端优势

B.顶芽摘除后,侧芽生长停滞

C.顶芽的存在并不影响侧芽的生长

D.细胞分裂素与侧芽的生长无关

 

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试题属性

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