为了探究植物的生长受到哪些因素的影响,按表给定的条件进行如下实验:
编号 |
土壤 |
浇水量 |
光照时间 |
施肥量 |
1 |
壤土 |
+++ |
+++ |
+++ |
2 |
黏土 |
+++ |
+++ |
+++ |
3 |
壤土 |
++++ |
++++ |
+++ |
4 |
黏土 |
+++ |
++++ |
++ |
5 |
壤土 |
+++ |
++++ |
+++ |
注:选取相同的花盆、同样的植物;+号的多少代表各种处理的相对量。通过对该实验中植物生长情况的观察,能获得正确结论的是( )
①用1号、2号盆中的植物,研究选用不同的土壤对植物生长的影响
②用2号、4号盆中的植物,研究施肥量对植物生长的影响
③用1号、5号盆中的植物,研究光照时间对植物生长的影响
④用3号、5号盆中的植物,研究浇水量对植物生长的影响
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
图示某生态农场生产流程,据图分析下列说法错误的是( )
A.食用菌和蚯蚓在该生态系统中属于分解者
B.该生态系统达到了能量多级利用的目的
C.因食物链延长,该生态系统总的能量利用效率降低
D.循环利用有机废弃物,提高了系统的效益
保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础。下列对生物多样性的理解正确的是( )
A.生物多样性的丰富程度与自然选择无关
B.群落演替过程中的生物多样性逐渐降低
C.物种多样性比较高的生态系统相对稳定
D.遗传多样性较低的种群适应环境能力强
造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是 ( )
A.自然选择
B.物种退化
C.人类对野生动植物资源的开发和利用
D.人类对野生动植物资源的过度狩猎或采伐,对栖息地环境的污染和改变
在“棉花→棉蚜→食蚜蝇→瓢虫→麻雀→鹰”这条食物链中,如果一只食蚜蝇要有5m2生活范围才能满足自身的能量需求,则一只鹰的生活范围至少是( )
A.5×103m2 B.5×104m2 C.53m2 D.54m2
下图是一个陆生生态系统食物网的结构模式图。下列各项叙述中,不正确的是( )
A.此生态系统中的生产者不止一个
B.辛从食物链甲→丙→乙→丁→辛获得的能量最少
C.该食物网一共包含8条食物链
D.既存在竞争关系又有捕食关系的只有丁和辛