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(8分)人手指意外触到蜡烛火焰,引起屈肘反射。其反射弧示意图如下图。 (1)图中...

(8分)人手指意外触到蜡烛火焰,引起屈肘反射。其反射弧示意图如下图。

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(1)图中神经元a产生的兴奋在传入神经纤维上以           形式进行传导。当神经冲动传到神经末梢时,引起突触前膜内____________释放神经递质,该递质与神经元b细胞膜上             结合,使神经元b兴奋。神经元b的神经冲动进一步引起神经元c兴奋,最终导致屈肌收缩。

(2)图中M点兴奋时,此处神经纤维膜两侧的电位表现为________。若N点受刺激产生兴奋,则在神经元b上_____(填“有”或“无”)膜电位的变化,其原因是             

(3)手指意外触到火焰引起局部皮肤红肿,是因为皮肤毛细血管舒张和渗透性增加,____________引起组织间隙液体积聚。若手指伤口感染,可引起体液中吞噬细胞和杀菌物质抵御病菌侵害,此过程属________免疫。

 

(8分,除标记外每空1分) (1)局部电流(或电信号,神经冲动)  突触小泡   (特异性)受体 (2)内正外负     无    兴奋在神经元之间只能单向传递 (3)血浆中的蛋白质和液体渗出   非特异性 【解析】 试题分析:本题综合考查神经调节和免疫调节的基础知识。 (1)兴奋在神经纤维以局部电流的形式传导,即神经冲动,突触前膜内的突触小泡受到刺激,就会释放神经递质,然后与突触后膜上的特异性受体结合,引起突触后膜电位变化,引起下一神经元兴奋。 (2)M点静息电位时电荷分布为内负外正,受刺激后变为内正外负;根据M上有神经节可判定 M为传入神经,b为神经中枢,N是传出神经,屈肌和伸肌是效应器;N点受刺激产生兴奋能在该神经元内传导,也能传到肌肉,由于神经元间的传递具有单向性,不能传到上一个神经元b。 (3)毛细血管舒张和通透性增加会使血浆中的蛋白质和液体渗出进入组织液引起组织液积聚;体液中吞噬细胞和杀菌物质抵御病菌为人体免疫第二道防线,是非特异性免疫。 考点:兴奋的产生、传导及传递,人体的三道防线(第二道防线)
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考点分析:
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(12分)在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长影响的实验中,将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后,再分别转入5种浓度的A溶液(实验组)和含糖的磷酸盐缓冲液(对照组)中。在23℃的条件下,避光振荡培养24小时后,逐一测量切段长度(取每组平均值),实验进行两次,结果见图2。

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(1)生长素类似物是对植物生长发育有重要        作用的一类化合物。本实验中       mg/L浓度的溶液促进切端伸长的效果最明显。

(2)振荡培养的目的是:①增加溶液中的     以满足切段细胞呼吸的需求;②使切段与溶液成分接触更均匀。

(3)生长素类似物A溶解于                  中,以得到5种浓度的A溶液。切段浸泡在蒸馏水中的目的是减少                   对实验结果的影响。

(4)图2中,对照组切段的平均长度是          mm。浓度为0.001mg/L的溶液对切段伸长        (选填“有”或“无”)促进作用;与浓度为1 mg/L的结果相比。浓度为10mg/L的溶液对切段的影响是              。

(5)图2中,浓度为0.1mg/L时实验二所得数据与实验一偏差较大,在做原始记录时对该数据应      (选填下列选项前的字母)。

A.舍弃         B.修改         C.如实填写

为检验该浓度下相关数据的可靠性,还应               

 

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生物技术的发展速度很快,已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一头野马刚死亡,以下较易成功“复生”野马的方法是(    )

A.将野马的体细胞取出,利用组织培养技术,经脱分化、再分化,培育成新个体

B.将野马的体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体

C.取出野马的体细胞核移植到母家马的去核卵细胞中,经孕育培育成新个体

D.将野马的基因导入家马的受精卵中,培育成新个体

 

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下列哪项不是转基因食物潜在的安全隐患(    )

A.转基因植物有可能合成对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质

B.转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原

C.某些转基因生物可以合成淋巴因子,进入人体增强相应细胞的免疫力

D.某些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化,导致转基因农作物营养成分的改变

 

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排卵时,从卵巢排出的是(    )

A.成熟的卵细胞                         B.成熟的卵细胞和透明带

C.成熟的卵细胞、透明带和放射冠细胞       D.以上都不是

 

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关于蛋白质工程的说法,错误的是(    )

A.蛋白质工程中要进行基因修饰或基因合成

B.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作,定向改变其分子结构

C.蛋白质工程能产生自然界中不存在的新型蛋白质分子

D.蛋白质工程与基因工程密不可分,又称为第二代基因工程

 

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试题属性

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