Question

Ⅰ.请利用下列材料用具，完成探究不同颜色的光对光合作用的影响的有关实验。（每空2分，共20分）

材料用具：直径为1cm的打孔器1个，注射器1个，蓝色玻璃纸和绿色玻璃纸若干，小烧杯4个，新鲜菠菜叶片若干，装有60W白炽灯泡的台灯1个。

方法步骤：

①用打孔器打出小圆形叶片30片，并用注射器抽出叶片内的气体，将其放入黑暗处盛有清水的1个烧杯中待用。

②取3个洁净的大小相同小烧杯，分别倒入20mL富含CO₂的清水；

③分别向小烧杯中加入10片小圆形叶片；

④                                                     ；然后给予光照

⑤20分钟后进行观察。3个烧杯内叶片的变化情况是                               

                                                                            。

讨论：在上述实验条件下，影响实验效果的2个主要的无关变量是                   。

温度（℃）	5	10	15	20	25	30	35
光照下吸CO2（mg/h）	1.00	1.75	2.50	3.25	3.75	3.50	3.00
黑暗中释CO2（mg/h）	0.50	0.75	1.00	1.50	2.25	3.00	3.50

Ⅱ.将某绿色植物放在特定的实验装置中，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响（其他实验条件都是理想的），实验以测定的CO₂的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示：

(1)昼夜不停地光照，在35℃时该植物     （能/不能）生长；温度为    ℃时，积累的有机物最多.

(2)每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，在30℃时该植物积累的有机物是10℃时的多少倍        

Ⅲ.右图是在20℃、大气浓度条件下测得的A．B两种植物光合速率随光照强度变化的关系曲线，请据图回答问题：

（1）图中光照强度为0时，两植株释放的的量      （相等/不相等），在细胞中参与该生理活动的场所是               。

（2）若其他条件不变，适当增加浓度，a点的位置将会向      方向移动；若适当增加温度a点的位置将会向      方向移动。

Answer

Ⅰ. ④用蓝色和绿色玻璃纸分别包住2个烧杯，另1个不做处理(以作对照)，（答全给2分）

⑤白光组(或对照组)叶片上浮的数量最多，其次是蓝光组，最少的是绿光组 （答全给2分）

温度和光照强度等

Ⅱ. （1）能，25 （2）1/2

Ⅲ.（1）相等, 细胞质基质和线粒体 （2） 左侧, 右侧 

【解析】

试题分析：Ⅰ.本实验探究的是不同颜色的光对光合作用的影响，因此实验的自变量为不同颜色的光，在操作过程中用蓝色和绿色玻璃纸分别包住2个烧杯，另1个不做处理，以作对照，然后再将三个烧杯放在相同且适宜的条件下，用等强度的光进行照射。本实验的因变量为氧气产生的量，因此可观察叶片上浮的数量。由于色素主要吸收红光和蓝紫光，对绿光吸收最少，因此白光组(或对照组)叶片上浮的数量最多，其次是蓝光组，最少的是绿光组。本实验的无关变量有温度、光照、水量等。

Ⅱ. 在该表中，仍然是研究温度对光合作用与呼吸作用的影响。测定的光下吸收CO2为净光合作用的吸收量，黑暗下释放CO2为呼吸作用的释放量。

(1)昼夜不停地光照，判断植物生长情况是看净光合速率，也就是光照下吸收CO2，根据表中数据判断，35℃时该植物能生长，该植物生长的最适宜温度是25℃；

(2)每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，题中的积累量为一昼夜的积累量，而不是净光合速率。也就是白天净光合积累的减去夜间呼吸消耗的，因为光照和黑暗时间相等，所以只看一小时的差值即可。20℃的条件下，该植物积累的有机物最多，30℃时，该植物积累的有机物是温度在10℃时的1/2。

Ⅲ.（1）图中光照强度为0时，植物只进行有氧呼吸，并且从图中可以看出，此时两条线起点相同，两植株释放的CO2的量相等。有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体。

（2）若其他条件不变，适当增加CO2浓度，则此时的光合作用增强，而呼吸作用不变，因此a点的位置将会向左侧方向移动；若适当增加温度，有氧呼吸增强，而光合作用增强不明显，因此a点的位置将会向右侧方向移动。

考点：光合作用和呼吸作用