满分5 > 高中生物试题 >

有甲、乙、丙、丁四株月季扦插枝条,分别作以下处理:甲株为带芽枝条,乙、丙、丁去芽...

有甲、乙、丙、丁四株月季扦插枝条,分别作以下处理:甲株为带芽枝条,乙、丙、丁去芽,但丙、丁两株用两种不同浓度的人工生长素溶液浸泡插枝下端。栽植后,丙株生根很少,丁株生出大量的根。请回答:

(1)甲株的生长情况是      ,这是由于      ;乙株的生长情况是     ,这是由于       

(2)丙株的生根很少,这是由于              ,丁株生出大量的根,这是由于           

(3)以上实验说明:生长素是由    分泌的;生长素能         起促进作用,     起抑制作用。

 

(1)能正常生根 芽能产生生长素,促进枝条生根 不能正常生根 去芽后,不能产生生长素,因此不能正常生根 (2)生长素浓度过高,抑制枝条生根 生长素浓度适宜,促进枝条生根 (3)芽 促进扦插枝条生根 低浓度生长素 高浓度生长素 【解析】 试题分析:枝条带芽,能产生生长素,促进枝条生根;用一定浓度生长素溶液浸泡插枝下端,可促进枝条生根;如果浓度过高,生长素两重性,反而抑制生根。 考点:生长素的生理功能
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

假如你是一位农民,在棉花种植过程中,为了防止棉花脱铃,你应该及时喷洒的一定浓度的植物激素类似物是(  )

A.萘乙酸           B.赤霉素           C.脱落酸           D.细胞分裂素

 

查看答案

下列生产措施中与植物激素无关的一组是(  )

①培育无籽番茄 ②培育无籽西瓜 ③果树整枝修剪 ④带芽的枝条扦插 ⑤移栽植物时剪去部分叶片 ⑥棉花摘心

A.①③             B.②④             C.⑤⑥             D.②⑤

 

查看答案

延长马铃薯保存时间的措施是(  )

A.用低浓度生长素溶液处理并增加氧气

B.用低浓度生长素溶液处理并减少氧气

C.用低浓度生长素溶液处理并降低温度

D.用高浓度生长素溶液处理并降低温度

 

查看答案

侧芽部位的生长素浓度总是高于顶芽,但顶芽产生的生长素仍大量积存于侧芽部位。这说明生长素进入侧芽细胞的方式是(  )

A.渗透作用         B.自由扩散          C.被动运输         D.主动运输

 

查看答案

比较生长素和生长激素的特点,错误的是(  )

A.都是由内分泌腺分泌的                  B.对生命活动具有调节作用

C.在体内含量较少                        D.都是由活细胞产生的

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.