图是人们探索某种酶催化功能的一个实验过程示意图。请根据此实验过程，回答下列问题：
（1）该实验探索的酶是__________酶。
（2）该实验选用的肝脏是新鲜的还是煮沸消毒的？__________。这是因为该肝脏细胞中的__________活性没有受到破坏。
（3）从该实验的过程及结果可看出这是一个对比实验，其对比的结果说明___________。（2分）
图为ATP与ADP相互转化的图【解析】
（1）图中的①表示 ，图中的②表示 ；
（2）图中ATP与ADP相互转化的场所 是 ；
（3）当进行①反应时， 能量，当进行②反应时， 能量，这些转变都必须有 参加；
（4）从ATP分子结构上看发生①和②的原因是：ATP分子中远离 的那个 键，在一定条件下很容易 ，也很容易 ；
（5）对于动物和人来说，进行②反应时能量主要来源是 ；对于绿色植物来说，进行②反应时能量主要来源是 和 。
（6）进行反应①和②时所需要的酶的种类是否相同？ 。
图为植物光合作用过程图解，请回答下列问题：
（1）图中的色素分子分布在叶绿体的 上；①表示的过程是 。
（2）光反应的产物中，不参与暗反应是是 。
（3）在光照下，若停止二氧化碳的供给，细胞内的C3含量将会 。
（4）在黑暗环境中，图中不能发生的反应是 。
（5）为植物提供14C标记的14CO2，追踪14C在植物体内的转移途径，可发现14C将依次出现在 中。
（6）若浇灌植物的营养液中缺镁，则它的 （老叶、幼叶）会先表现发黄现象。原因是镁在植物体内 （能、不能）移动。
（7）若为此植物提供H218O，则过一段时间后将在此植物周围的空气中检测到含有18O
的气体除C18O2和18O2，还有一种气体应为 ，它来自植物的哪一生理过
程？ 。
根据下列细胞有丝分裂图解回答：(见图)
（1）图解表示 （动物、植物）细胞的有丝分裂
(2)图A为分裂期的______期，图B为分裂期的______期，图C为分裂期的______期。
(3)图B中含______条染色体，______条染色单体，______个DNA分子。
（4）着丝点分开在 图，核膜核仁消失是在 图，观察染色体的最佳时期是 图。
美国科学家恩格尔曼用水绵进行光合作用的实验，图为实验示意图。请回答下列问题：
（1）在黑暗中，极细的光束照射到水绵带状叶绿体的部位，该部位聚集着许多细菌，它们是好氧细菌还是厌氧细菌？_____________。
（2）此实验证明：叶绿体释放出来的气体是__________，叶绿体是绿色植物进行___________的场所。
在夏季晴朗的白天，科学家对某种绿色植物叶片光合作用的强度进行分析，得到如图的曲线。请分析曲线图并回答：
（1）AB段说明：光合作用的强度随着_________强度的增强而增强。
（2）与B点比较，C点时空气中的二氧化碳进人叶肉细胞的量是增多还是减少？__________。
（3）由D点到E点，光合作用强度是增大还是减小？__________。
