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植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是 ①细胞的全能性②离...

植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是

①细胞的全能性②离体植物器官,组织或细胞③根,芽④生长素和细胞分裂素⑤生长素和乙烯

⑥愈伤组织⑦再分化⑧脱分化 ⑨植物体

A.①②⑧⑥⑦③⑨和④                    B.①②⑦⑥⑧③⑨和⑤

C.①⑥②⑨⑧③⑦和⑤                    D.①②⑨⑧⑥⑦③和④

 

A 【解析】 试题分析:离体组织器官或细胞培养经脱分化形成愈伤组织经再分化成根芽,发育植物体,培养过程中生长素和细胞分裂素的不同配比有利于细胞分裂分化过程的发生,植物组织培养过程体现了植物细胞全能性,所以A选项正确。 考点:考查植物组织培养的知识。
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考点分析:
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不同物种之间很难通过杂交培育新品种,可打破物种界限进行育种的方式是

A.诱变育种                             B.杂交育种

C.单倍体育种                           D.转基因育种

 

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用杂合种子尽快获得纯合子植株的方法是(   )

A.种植→F1→选出不分离者→纯合子

B.种植→秋水仙素处理→纯合子

C.种植→生长素处理→纯合子

D.种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合子

 

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在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中,下列哪一项条件是不需要的

A.消毒灭菌         B.适宜的温度        C.充足的光照        D.适宜的养料和激素

 

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在植物细胞工程中,当原生质体融合成一个细胞后,需要诱导产生出细胞壁,参与这一过程的细胞器是

A.叶绿体、高尔基体                      B.线粒体、高尔基体

C.叶绿体、线粒体                        D.线粒体、内质网

 

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下列关于各种酶作用的叙述,不正确的是

A.DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接

B.RNA聚合酶能与基因的特定位点结合,催化遗传信息的转录

C.一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列,切割出多种目的基因

D.胰蛋白酶能作用于离体的动物组织,使其分散成单个细胞

 

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