下列关于神经调节的叙述错误的是
A．大脑皮层的白洛嘉区受损将出现表达性失语症
B．大脑皮层的韦尼克区受损的病人可以说话，但不能理解语言
C．大脑皮层中央后回代表区范围的大小与躯体面积大小无关，和躯体运动的精细程度有关
D．某人大脑的左半脑中央前回的顶部内侧受伤后，可能其右脚趾的运动受到影响
神经细胞动作电位形成和恢复的过程中，膜电位变化的次序是
A．反极化→去极化→复极化 B．去极化→反极化→复极化
C．去极化→复极化→反极化 D．反极化→复极化→去极化
下图是人体某项生命活动调节过程的示意图，下列说法错误的是
A．该调节方式的特点是速度较缓慢、作用范围较广泛
B．如果分泌物是胰岛素，则靶细胞可以为肝细胞
C．如果靶细胞为垂体细胞，则分泌细胞可以为甲状腺细胞
D．激素对生物的新陈代谢、生长发育起催化作用
科研人员分别给三只大白鼠注射了a、b、c三种激素后，观察到的相应反应如表，据此判断激素a、b、 c的化学名称依次是
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注射的激素 |
注射后的反应 |
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a激素 |
低血糖，甚至昏迷 |
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b激素 |
促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显 |
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c激素 |
使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加 |
A．甲状腺激素、胰岛素、生长激素 B．胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素
C．胰岛素、生长激素、甲状腺激素 D．生长激素、胰岛素、甲状腺激素
为探究影响扦插枝条生根的因素，某兴趣小组以同一植物的枝条为材料，用营养素和生长调节剂X处理后，得到的实验结果如右图所示。下列推断正确的是
A．营养素对根的形成无明显影响
B．生长调节剂X对不同枝条的生根均具有促进作用
C．营养素和生长调节剂X均有利于根的形成
D．叶片可能产生与生长调节剂X类似作用的物质
下图中甲图是一株盆栽植物，乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应，下列相关叙述正确的是
A．如果摘除甲图中的部位①，则②处生长素浓度会升高
B．甲图①处生长素浓度可用乙图f点表示，此处生长受到抑制
C．如将该植物向左侧水平放置，根将向下生长，表现出生长素作用的两重性
D．给予该植物右侧光照，③、④侧生长素浓度可分别用乙图c、g点表示
