下面为四种生物种间的关系示意图，能正确表示地衣中的藻类和真菌；大小两种草履虫；狐与兔；细菌与噬菌体四种种间关系的依次是 （ ）
A．③④①② B．②③①④ C．③②①④ D．③②④①
对燕麦胚芽鞘进行如下图处理：①的胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽；②将尖端下部用锡箔遮住；③在尖端横向插入锡箔；④在尖端横向插入琼脂片；⑤切去胚芽鞘尖端。
请据图判断下列哪一项是错误的（ ）
A．有单侧光照射时仍直立向上生长的是①
B．给予右侧光照时，弯向光源生长的是②④
C．单侧光照时，不生长也不弯曲的是③⑤
D．如把④放在匀速转盘上，并给予右侧光照， 生长情况是向右弯曲生长
宋代苏轼在《格物粗谈·果品》中记载“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味”。上述叙述中“得气即发”的“气”是指( )
A．氧气 B．二氧化碳 C．乙烯 D．吲哚乙酸
不属于对生长素的双重性描叙的是( )
A．既能促进植物生长，也能抑制生长 B．既能促进发芽，也能抑制发芽
C．既能促进果实成熟，也能抑制果实成熟 D．既能防止落花落果，也能疏花疏果
将某抗原先后两次注射到同一个小鼠体内，其体内抗体水平的变化如下图所示。下列叙述中不正确的是( )
A．该过程属于细胞免疫
B．A的形成主要与记忆细胞增殖分化有关
C．再次注射抗原发生的反应比初次反应更强
D．抗体是由浆细胞分泌的
下图代表人体体液免疫的过程。有关叙述正确的是( )
A．细胞I和细胞Ⅲ均能识别抗原
B．在①和⑨所在的阶段中可能有吞噬细胞的参与
C．细胞Ⅰ和T细胞所含基因不同，功能也不同
D．图中免疫活性物质是指抗体、淋巴因子、溶菌酶等
