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通过测交实验,不能够了解F1的( ) A.基因型 B.相关基因的结构 C.产生配...

通过测交实验,不能够了解F1的( )

A.基因型                               B.相关基因的结构

C.产生配子的种类                        D.产生配子的比例

 

B 【解析】 试题分析: 测交实验的作用: 1、 推测F1的产生配子类型的比例; 2、 推测F1的基因型,以及是否是纯合子;故选B。 考点:测交实验的作用。
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考点分析:
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基因分离定律的实质是( )

A.子二代出现性状分离                    B.子二代性状分离比为3:1

C.测交后代性状的分离比为1:1             D.在形成配子时,等位基因发生分离

 

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下列说法不正确的是 ( )

A.D和d分别控制豌豆的高茎和矮茎,是一对等位基因

B.两个杂合子杂交后代既有杂合子又有纯合子

C.基因型为AAbb的生物个体不是纯合子

D.显性性状不一定稳定遗传

 

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孟德尔对遗传定律的探索经过了( )

A.分析→假设→实验→验证                B.假设→实验→结论→验证

C.实验→假设→验证→结论                D.实验→分析→假设→结论

 

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下列哪项不属于孟德尔的研究获得成功的原因( )

A.选用豌豆作为杂交实验的材料            B.最先采用动植物杂交的方法

C.从一对相对性状的遗传情况入手           D.应用统计学方法对实验结果进行分析

 

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一个家庭中,父亲多指(显性),母亲正常,他们有一个白化病(隐性)和手指正常的孩子,则下一个孩子只有一种病和两种病兼发的概率分别是( )

A.3/4,1/4         B.1/2,1/8          C.1/4,1/4          D.1/4,1/8

 

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试题属性

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