Question

用某种降血糖物质 X 做以下实验（注：用生理盐水配制 X 溶液）。

回答下列问题：

某同学要验证 X 的降血糖作用，进行如下实验：

选择一批体重相同的正常小鼠，测定____________，并将小鼠随机等量分成实验组和对照组，实验组注射适量的________，对照组注射等量的_________，一段时间后，测定两组小鼠的________，若_____________________________，则表明 X 有降血糖的作用。

（2）若要验证一定量的 X 能使患糖尿病的小鼠的血糖浓度下降到正常的范围，进行如下实验：

用__________小鼠作为实验组，用患糖尿病小鼠作为对照组 1，用______小鼠作为对照组 2；实验组注射______________，对照组 1、2 注射等量的生理盐水，一定时间后若实验组和对照组___的血糖浓度均在正常范围内，而对照组___的血糖浓度高于正常范围，则表明一定量的 X 能使患糖尿病的小鼠的血糖浓度下降到正常范围。

Answer

（1）血糖浓度   X 溶液  生理盐水  血糖浓度   对照组血糖浓度不变，实验组血糖浓度下降

（2）患糖尿病  正常  一定量的 X 溶液（或 X 溶液）  2   1

【解析】（1）实验目的是验证 X 的降血糖作用，那么此实验的自变量是有无 X，而因变量是血糖的变化。基本思路是，建立一个对照组和一个实验组，测得两组小鼠血糖浓度，在分别注射一定量的生理盐水和等量的 X，一段时间之后测两组小鼠的血糖浓度。若实验组相比对照组有明显的血糖下降，则证明 X 有降低血糖的作用。

（2）该实验的目的是验证一定量的 X 能使患糖尿病小鼠的血糖浓度下降到正常范围。该实验的自变量是有无一定量的 X，而因变量是患糖尿病小鼠的血糖浓度。基本思路是建立两个对照组：患病小鼠组和正常小鼠组，注射生理盐水；一个实验组，注射一定量的 X；观察注射 X 前后小鼠的血糖和哪个对照组的值更近。

【考点定位】本题考查学生的实验设计能力，属于对理解、应用层次的考查。