示意图甲、乙、丙、丁为某实验动物感染HIV后的情况
下面相关叙述，错误的是 （ ）
A．从图甲可以看出，HIV感染过程中存在逆转录现象
B．从图乙可以看出，HIV侵入后机体能产生体液免疫
C．从图丙可以推测，HIV可能对实验药物a敏感
D．从图丁可以看出，HIV对试验药物b敏感
分析有关科学探究的资料，回答问题。（10分）。
【实验一】
研究背景：某植物的种子自植株开花后60天开始逐渐成熟，至开花后8l天完全成熟。
研究目的：研究该植物不同成熟度种子自然干燥不同天数后的发芽率差异。
材料准备：
（1）.根据研究目的和研究背景，为测种子发芽率而准备实验材料的合理方案是____。
实验过程：
（2）.按照方案准备好种子后，将种子合理分组并发芽。下列不属于实验时需控制的因素是____。
A．每组种子的数量 B．发芽的温度和湿度 C．发芽时的光照 D．芽的长度
数据采集及处理：
（3）.将实验数据绘制成下图，则该直角坐标系的横坐标名称是____，纵坐标名称是_____。
【实验二】
研究背景：该植物种子春播萌发后，对缺水环境很敏感，遇干旱后表现为胚根萎缩甚至脱落，发芽停止。
研究目的：对发芽不同天数的种子，干旱处理后再补水，通过比较干旱前后胚根的生长能力，研究发芽不同天数种子的耐旱能力，以便于指导农业灌溉。
实验材料：根据实验一的结果，选取最佳发芽率的种子。
实验过程：
（4）.此实验宜将种子固定在直立玻璃板上发芽，而不是用培养皿发芽的主要原因是 。
（5）.下列①~④为实验步骤：
①将种子固定在直立玻璃板上 ②干燥脱水4天（模拟春播干旱）
③种子发芽不同天数 ④测量发芽不同天数的胚根长度等
使用实验步骤①~④（步骤可重复使用），针对研究目的，用实验步骤的编号写出合理的实验流程。
分析有关遗传病的资料，回答问题。（12分）
下图显示一种单基因遗传病（甲病G—g）在两个家族中的遗传系谱，其中，Ⅱ—9不携带致病基因，Ⅲ—14是女性。
（1）.甲病的遗传方式是_____。Ⅲ—14的基因型是_____。
（2）.除患者外，Ⅲ—13的直系血亲中，携带有甲病基因的是_____。
下图显示Ⅲ—14细胞内9号染色体及其在减数分裂产生配子过程中的变化。A、B、C、 D、E是位于染色体上的基因，其中A—a控制乙病，乙病为显性遗传病。
（3）.上图甲表示的过程显示9号染色体的结构发生了变异，这种结构变异的类型是_____。图22乙的过程①中，染色体发生的行为有____（多选）。
A．螺旋化 B．交换 C．联会 D．自由组合
（4）.下列对甲病和乙病致病基因的描述中，正确的是______（多选）。
A．两者的脱氧核苷酸序列不同 B．各自遵循基因的分离定律遗传
C．两者之间能发生基因重组 D．致病基因仅由母亲传递
（5）.Ⅲ—14与健康的Ⅲ—13生育一个患甲乙两种病孩子的概率是_______。
回答有关动物体内稳态调节的问题。（8分）
G基因可能与肥胖的产生有关，某研究用高脂肪食物喂养G基因缺失小鼠和正常小鼠8周后，发现基因缺失小鼠的体重明显大于正常小鼠，测量两种小鼠的能量消耗，结果见图。
（1）.据上图分析，G基因缺失导致小鼠肥胖的原因之一是_____。
（2）.G基因在下丘脑中表达。G基因缺失会使下丘脑“摄食中枢”的兴奋性增加，进而减少下丘脑细胞分泌_____激素，此变化通过垂体，将减弱_____和_____两种靶腺的活动，从而影响动物体内的能量消耗。
肥胖可能导致糖尿病，为了研究新药T对糖尿病的疗效，需要创建糖尿病动物模型。科学研究中常用药物S创建糖尿病动物模型。给甲、乙、丙、丁4组大鼠注射药物S，图19显示各组大鼠进食后血糖浓度的变化，虚线表示基础血糖值。
（3）.下图中_____组能用于研究新药T疗效。
分别让糖尿病大鼠服用新药T或另外一种治疗糖尿病的药物P后，测定空腹血糖浓度、肝糖原含量、血液总胆固醇浓度和低密度脂蛋白受体表达量（低密度脂蛋白受体存在于组织细胞表面，可与低密度脂蛋白结合，参与血脂调节）。数据见图。图中N表示正常大鼠、M表示无药物处理的糖尿病大鼠、T表示新药T处理的糖尿病大鼠、P表示药物P处理的糖尿病大鼠。*表示与正常大鼠相比有显著差异，#表示与糖尿病大鼠相比有显著差异。
（4）.利用图中的数据，针对新药T调节糖尿病大鼠血糖和血脂的机制分别做出分析_____。 
回答下列有关遗传信息传递和表达的问题。（9分）
上图表示利用致病病毒M的表面蛋白基因和无害病毒N，通过基因工程制作重组M病毒疫苗的部分过程。其中①~⑤表示操作流程，a~h表示分子或结构。据图回答问题。
（1）．基因工程除了微生物基因工程外，还有_____。在上图所示过程中，获取目的基因的步骤是流程 （用图中编号回答）；在流程③中必需实施的步骤有_____。
（2）．在上图所示的整个过程中，用作运载体的DNA来自分子_____（用图中字母回答）。
（3）．下列关于质粒运载体的说法正确的是_____（多选）。
A．使用质粒运载体是为了避免目的基因被分解
B．质粒运载体只能在与目的基因重组后进入细胞
C．质粒运载体可能是从细菌或者病毒的DNA改造的
D．质粒运载体的复制和表达也遵循中心法则
E．质粒运载体只有把目的基因整合到受体细胞的DNA中才能表达
F．没有限制酶就无法使用质粒运载体
（4）．据图比较结构g和结构h的异同，并解释产生差异的原因_____。
回答下列有关光合作用的问题。（12分）
（1）．上图所示反应属于光合作用的_____阶段，物质X是_____。在本阶段内，最终接受X和活化叶绿素a释放的e的物质是_____。
（2）．用相同方法提取某植物和菠菜光合色素，同时进行纸层析。图谱显示：与菠菜相比，该植物缺少距层析起点最近的一条色素带。据此可初步推测该植物缺少_____。
A．叶绿素a，颜色为黄绿色 B．叶绿素b，颜色为黄绿色 C．叶绿素a，．颜色为蓝绿色
D．叶绿素b，颜色为蓝绿色 E．胡萝卜素，颜色为橙黄色 F．叶黄素，颜色为黄色
发菜是一种陆生多细胞藻类，对其光合作用的影响因素进行研究。图为发莱光合速率随光强变化的曲线，图为在适宜光强条件下，发菜光合速率和呼吸速率随温度变化的曲线。
（3．据上图所示，该发菜光合速率刚达到饱和时，对应的光强是____μmol·m—2·s—1。
A．25 B．100 C．175 D．500
（4）．据上图所示，若光强从150μmol·m—2·s—1减少到130μmol·m—2·s—1，假设其他条件不变，则光反应终产物量_______。
A．随之减小 B．随之增加 C．基本不变 D．不能确定
（5）．据下图，30℃时，发菜净光合速率是____μmolO2·mg—1叶绿素·h—1，发菜光合作用生产量最大时的温度是________。
A．15℃ B．25℃ C．35℃ D．40℃
