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雨生红球藻是一种单细胞绿藻,是天然虾青素含量最高的物种之一。 虾青素是一种类胡萝...

雨生红球藻是一种单细胞绿藻,是天然虾青素含量最高的物种之一。 虾青素是一种类胡萝卜素,色泽鲜红,因其具有良好的抗氧化能力和着色作用而受到广泛关注。为了培养雨生红球藻以获得虾青素,科研人员研究了A、B两种植物生长调节剂对单位体积藻液内雨生红球藻细胞数、干物质质量、虾青素含量的影响,结果见下表。请回答下列问题:

说明: 满分5 manfen5.com

(1)雨生红球藻和蓝藻细胞都能进行光合作用,但是发生的场所不同,前者光合作用的场所是________。

(2)B的浓度从0.1mg/L提高到0.5mg/L时,雨生红球藻单位干物质中虾青素含量的变化是________。

(3)与B相比,A的浓度变化对虾青素含量影响的特点是________。

(4)两种生长调节剂中,与细胞分裂素生理功能更相似的是________。

(5)与叶绿素a、叶绿素b、叶黄素进行比较,虾青素和其中的________分子结构最相似。

(6)在本实验基础上,设计实验探究 A、B 的协同作用对雨生红球藻增产虾青素的影响,选用 A、B 时首先应考虑的浓度分别为________。

 

(1)叶绿体 (2)增加 (3)上升较快,下降较快 (4) A (5)叶黄素 (6)0. 5 mg / L,0. 1 mg / L 【解析】(1)雨生红球藻属于植物,蓝藻属于原核生物,二者进行光合作用的场所不同,植物进行光合作用的场所是叶绿体。 (2)表格数据显示B浓度为0.1mg/L提高到0.5mg/L时,雨生红球藻单位干物质中虾青素含量增加量减慢,但含量为增加。 (3)表格数据显示,与B浓度相比,A的浓度变化对虾青素的变化是上升较快,下降较快。 (4)与B浓度相比,A浓度下细胞数增加较快,与细胞分裂素生理功能相似。 (5)虾青素是一种类胡萝卜素,类胡萝卜素包括胡萝卜素和叶黄素,则虾青素与题示中叶黄素分子结构最相似。 (6)由表格数据可知,A浓度为0.5mg/L、B浓度为0.1mg/L促进作用最强,对虾青素的增产效果最强。 【考点定位】本题考查植物生长调节剂的作用,考纲考纲实验分析层次,难度中等。
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考点分析:
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下图为研究渗透作用的实验装置,请回答下列问题:

说明: 满分5 manfen5.com

(1)漏斗内溶液(S1 )和漏斗外溶液(S2 )为两种不同浓度的蔗糖溶液,漏斗内外起始液面一致。 渗透平衡时的液面差为吟h,此时 S1和 S2浓度大小关系为_________ 。

(2)图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的 _________ ,两者在物质透过功能上的差异是 _________ 。

(3)为进一步探究两种膜的特性,某兴趣小组做了以下实验。

实验材料:紫色洋葱。

实验器具:如图所示的渗透装置(不含溶液),光学显微镜,载玻片,盖玻片,镊子,刀片,吸水纸,擦镜纸,滴管,记号笔等。

实验试剂:蒸馏水,0.3g/mL 的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液。

部分实验步骤和结果如下:

①选两套渗透装置,标上代号 X 和 Y。 在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水,分别在装置 X 和 Y 的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和 KNO3 溶液,均调节漏斗内外液面高度一致。 渗透平衡时出现液面差的装置有 _________(填代号)。

②选两片洁净的载玻片,________,在载玻片中央分别滴加________,制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态。

③观察临时装片中浸润在所提供的蔗糖溶液和 KNO溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化,两者都能出现的现象是________。

(4)上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是________。

 

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在江苏某地进行稻田养鱼的实验研究。 6 月 5 日在一定面积的实验小区插秧后放养 300 条小鲫鱼(杂食性),稻田水深 8 ~ 10 cm。 对照小区不放鱼,其他条件相同。 所有处理设置 3 次重复,实验持续 2 个月,期间检测浮游植物生物量(干重)。 请回答下列问题:

(1)每个处理设置 3 次重复,其主要目的是_________。

(2)实验的第一个月期间,检测发现实验组浮游植物生物量显著高于对照组,原因分析如下:放鱼对浮游植物的不利之处是鱼的取食作用;有利之处是鱼粪便为浮游植物提供营养物质,以及鱼会大量捕食 _________从而减弱其对浮游植物的捕食作用。 在此期间,有利因素占据优势。

(3)实验的第二个月期间,所有小区的浮游植物生物量均显著下降,主要原因是此时生长旺盛的水稻与浮游植物之间具有_________关系。

(4)放养鱼增加了该生态系统中 _________的复杂性,从而增加了该生态系统中_________的速率。

(5)除了上述因素之外,对该实验研究影响最大的不定因素是 _________(填序号)。

①鸟 ②土壤质地 ③光照 ④水体肥力 ⑤稻田杂草

 

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现有小麦种质资源包括:①高产、感病;②低产、抗病;③高产、晚熟等品种。 为满足不同地区及不同环境条件下的栽培需求,育种专家要培育 3 类品种:a. 高产、抗病;b. 高产、早熟;c. 高产、抗旱。 下述育种方法可行的是

A.利用①、③品种间杂交筛选获得 a

B.对品种③进行染色体加倍处理筛选获得 b

C.a、b 和 c 的培育均可采用诱变育种方法

D.用转基因技术将外源抗旱基因导入③中获得 c

 

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将江苏某地当年收获的小麦秸秆剪成小段,于 7 月20日开始分别进行露天堆放、水泡和土埋 3 种方式的处理,3 次重复,每隔 15 天检测一次秸秆腐解残留量,结果见下图。 下列分析合理的是

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A.秸秆还田后翻耕土埋应是利用秸秆的合理方法

B.土壤中的空气和水分条件有利于多种微生物对秸秆的分解

C.如果将处理开始时间提早 30 天,则 3 条曲线的位置将呈现上移趋势

D.从堆放、水泡 2 条曲线可以推测好氧性微生物分解能力高于厌氧性微生物

 

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为了探究温度、pH 对酶活性的影响,下列实验设计不合理的是

实验编号

探究课题

选用材料与试剂

温度对酶活性的影响

过氧化氢溶液、新鲜的肝脏研磨液

温度对酶活性的影响

新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液

pH对酶活性的影响

新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液

pH对酶活性的影响

新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林试剂

A. 实验①         B. 实验②

C. 实验③         D. 实验④

 

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