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生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后,用不同浓度的生长素类似物——2,4-D涂抹子房,得到的无子番茄果实平均重量见下图: 据图得出的正确结论是          (       )

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A.2,4-D浓度超过25 mg·L1,对果实发育起抑制作用

B.2,4-D与生长素的作用效果相同

C.2,4-D可以促进扦插枝条生根

D.2,4-D诱导无子番茄的最适浓度范围为20~25 mg/L

 

D 【解析】 试题分析:生长素及其类似物(2,4-D)能促进果实的发育,用一定浓度的生长素涂抹未受粉的子房,可以获得无子果实。题目给出的数据,显示了不同浓度2,4-D对番茄子房发育的影响,从图中的数据可以看出:2,4-D诱导无子番茄的最适浓度是20~25mg/L,超过25mg/L时,对果实发育仍是促进作用,A选项是错误。虽然B、C选项是正确的,但由图看不出来。 考点:考查生长素的两重性。
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考点分析:
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图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧,胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用A表示);图二是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图。由此我们可以判断下列叙述错误的是(      ) 

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图一                               图二

A.琼脂块中生长素浓度在b点时A具有最大值

B.当生长素浓度小于b点浓度时,随生长素浓度的增加A逐渐减小

C.只有生长素浓度高于c点浓度时,生长素才会抑制胚芽鞘的生长

D.由图二可知生长素对于胚芽鞘的生长作用具有两重性

 

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下列化学物质中,不是植物激素的是                      (   )

A.乙烯             B.吲哚乙酸          C.细胞分裂素        D.2,4—D

 

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为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用,在设计实验时,如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标,则下列对实验组小鼠注射药物的顺序,正确的是      (  )

A.先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液     B.先注射胰岛素溶液,再注射胰岛素溶液

C.先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水       D.先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液

 

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以枪乌贼的粗大神经纤维作材料,在神经纤维某处的细胞膜内外放置电极a和b(如下左图),在图中M点给予一次适宜刺激.通过电压表测量神经细胞膜内、外电位差(膜内外电位差=膜外电位-膜内电位)。右坐标图中符合实验结果的曲线是            (     )

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A.①               B.②               C.③               D.④

 

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下列关于过敏原和抗原的叙述正确的是               (  )

A.过敏原和抗原都是第一次进入机体就能引起相应反应

B.过敏原和抗原都是第二次进入机体才能引起相应反应

C.过敏原第二次进入机体才能引起过敏反应,抗原第一次进入就引起免疫反应

D.过敏原第一次进入机体就引起过敏反应,抗原第二次进入才能引起免疫反应

 

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