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某同学在上体育课时进行剧烈运动,此时需要通过一定机制来维持内环境的稳态。下列有关...

某同学在上体育课时进行剧烈运动,此时需要通过一定机制来维持内环境的稳态。下列有关叙述正确的是(   )

A.肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸,由缓冲物质中和以维持酸碱平衡

B.产热增多使体温升高,通过神经一体液调节以维持体温稳定

C.消耗葡萄糖增多使血糖浓度降低,通过增加胰岛素分泌进行调节

D.大量流汗导致失水过多,可导致下丘脑产生渴觉。

 

AB 【解析】 试题分析:动物体内各项生命活动常常同时受神经和体液的调节,这两种调节协调作用,各器官、系统的活动才能协调一致,内环境的稳态才能得以维持,细胞的各项生命活动才能正常进行,机体才能适应环境的不断变化。上体育课进行剧烈运动时,肌细胞无氧呼吸产生乳酸并释放到血液中,会使血液PH有所下降,但由于缓冲物质中和,所以血液PH能维持平衡;产热增多使体温升高,通过神经一体液调节,各器官、系统的活动才能协调一致,以维持体温稳定。所以AB正确。消耗葡萄糖增多使血糖浓度降低,通过增加胰高血糖素而不是胰岛素的分泌进行调节;大量流汗导致失水过多,可导致大脑产生渴觉而不是下丘脑产生。所以CD不正确。 考点:内环境稳态
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考点分析:
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下列有关内环境的稳态生理意义的叙述,错误的是(   )

A.稳态遭到破坏时,必将引起酶促反应速率的加快

B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件

C.当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生

D.当血液成分稳定时,人一定不会发生疾病

 

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与体液调节相比,高等动物神经调节的特点是(   )

①调节速度快     ②调节速度慢     ③作用的范围广泛    ④作用的部位准确

⑤作用的时间短   ⑥作用的时间比较长

A.①③⑤           B.②④⑥           C.①③⑥           D.①④⑤

 

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大面积烧伤护理不当时,易发生感染而引起严重后果,这主要是由于(   )

A.特异性免疫能力减弱                    B.非特异性免疫能力减弱

C.体液大量损失                          D.营养物质得不到及时补充

 

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下列说法错误的是(    )

A.学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程

B.记忆是将获得的经验进行储存和再现

C.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成

D.短期记忆可能与新突触的建立有关

 

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下列关于人体血糖平衡调节的叙述中,正确的是(   )

A.细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍,可导致血糖升高

B.糖尿病是由于经常摄入过量的糖所引起的

C.胰岛细胞产生的激素均能降低血糖含量

D.胰岛A细胞和胰岛B细胞协同调节血糖平衡

 

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