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下列关于微生物培养和利用的叙述,正确的是 A.利用稀释涂布平板法可对微生物进行计...

下列关于微生物培养和利用的叙述,正确的是

A.利用稀释涂布平板法可对微生物进行计数

B.接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单个菌落

C.在无氮培养基中加入酚红指示剂可用来鉴定尿素分解菌

D.利用刚果红培养基上是否形成透明圈来筛选纤维素分解菌

 

ABD 【解析】 试题分析:用稀释涂布平板法可以分离微生物也可以对微生物进行计数;接种时连续划线可以将菌体分散,经过培养可以得到单个菌落;在只含有尿素作为氮源的培养基中加入酚红指示剂鉴定尿素分解菌;当纤维素被纤维素酶分解后,刚果红——纤维素的复合物便没法形成,培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈,通过是否产生透明圈来筛选纤维素分解菌。故选ABD 考点:本题考查微生物的培养和利用。
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考点分析:
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下列关于果酒、果醋和腐乳的叙述,错误的是

A.在果酒制作中要定期打开瓶盖排放CO2

B.变酸的果酒表面的白色菌膜是乳酸菌形成的

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下列关于胚胎工程的叙述,正确的是

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D.奶牛的胚胎移植常需要对所移植的囊胚的滋养层细胞进行性别鉴定

 

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下列有关高等植物细胞结构的说法,错误的是

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C.CaCl2溶液的浓度过低,将导致凝胶珠中固定的酵母细胞数量较少

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