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关于番茄—马铃薯杂种植株,下列叙述不正确的是 A.这项技术已经广泛应用到杂种植物...

关于番茄—马铃薯杂种植株,下列叙述不正确的是

说明: 满分5 manfen5.com

A.这项技术已经广泛应用到杂种植物的培育中

B.若番茄细胞内有m条染色体,马铃薯细胞含有n条染色体,则“番茄——马铃薯”细胞内含有m+n条染色体

C.过程②结束后,需要淘汰自身融合的细胞

D.过程③不存在细胞分裂

 

A 【解析】 试题分析:据图分析该过程是植物体细胞杂交技术,其很多理论、技术问题未解决,距离推广应用有一定差距;A错误。“番茄—马铃薯”细胞具有两个细胞的染色体,有m+n条染色体;B正确。过程③结束后,需要淘汰自身融合的细胞,筛选出番茄—马铃薯杂种细胞;C正确;过程③进行有丝分裂,在末期形成新的细胞壁,标志着原生质体融合成功;D错误。 考点:植物体细胞杂交技术。
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考点分析:
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下列在现代生物科技的应用中,需要进行检测与筛选的是

①对植物的愈伤组织进行诱变处理,培育作物新品种

②植物杂交育种实验从F2显性性状个体中得到稳定遗传的良种

③利用植物体细胞杂交技术培育“萝卜一甘蓝”

④将抗虫基因导入植物细胞,培育具有抗虫特性的新植株

A.①②③④         B.①②③           C.①②④           D.②③④

 

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下列关于植物体细胞杂交的叙述,错误的是

A.不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程

B.参与杂种细胞壁形成的细胞器主要是线粒体和核糖体

C.植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制,培育远缘杂种植株

D.杂种植株表现出的性状是基因选择性表达的结果

 

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下列有关生物工程的叙述正确的是

A.应用基因诊断技术,可检测受体细胞中的目的基因是否表达

B.筛选产生抗体的细胞需要使用抗原—抗体杂交法

C.茎尖细胞具有很强的分裂能为,离体培养时不需要脱分化即可培养成完整植株

D.将牛的体细胞核移植到去核卵细胞中,获得克隆牛是一种培育新品种的方式

 

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下列属于克隆的过程是

①将目的基因与载体结合并在受体细胞中进行扩增

②由一个细胞经过有丝分裂形成细胞群

③通过植物组织培养将离体细胞培养成完整植株

④固体培养基上的一个细菌繁殖形成一个菌群

A.①②③           B.①③④           C.②③④           D.①②③④

 

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在目前现有技术条件下,还不能将从动物体内分离出来的成熟的体细胞直接培养成一个新个体,而是必须将体细胞的细胞核移植到去核的卵母细胞中才能发育成新个体,最主要的原因是

A.卵母细胞大,便于操作

B.卵母细胞含有的营养物质多

C.卵母细胞的细胞质可使体细胞胞核全能性得到表达

D.卵母细胞才具有全能性

 

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试题属性

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