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某研究性课题小组的同学对植物生长素非常有研究兴趣。设计了如下实验,以探究单侧光是...

某研究性课题小组的同学对植物生长素非常有研究兴趣。设计了如下实验,以探究单侧光是使胚芽鞘尖端的生长素转移了,还是将生长素分解了。

(1)某同学研究植物向光性的原因时,进行了如图1所示的实验,你从实验中获得的结论是_________。你获得这一结论的理由是_________。

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(2)另一同学做了如图2所示的实验设计,将经过图2甲处理后的琼脂块分别放在切去胚芽鞘尖端的切面上(见图2中乙),一段时间后,观察胚芽鞘的生长情况。

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①若胚芽鞘的长度关系为_________,说明单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了。

②若胚芽鞘的长度关系为_________,说明单侧光将生长素分解了。

 

(1)单侧光引起生长素从向光侧更多地移向背光侧 图1中乙向光侧的生长素若被光分解,则植物将弯向光源生长 (2)①c<a=b<d ②c<a=b=d 【解析】 试题分析:(1)分析题中甲、乙一组对照实验,当胚芽鞘尖端插入云母片后,影响了生长素的横向运输,如乙向光侧的生长素被光分解,则植物将弯向光源生长,而图中植物直立生长,说明单侧光引起生长素从向光侧更多地移向背光侧,而不是将其分解。 (2)分析甲图可以得出A、B琼脂块中生长素的含量肯定相同,差别在C、D。如单侧光使生长素转移,则C处生长素的含量小于D,且A、B处的含量大于C小于D;如果单侧光将生长素分解,则C处生长素的含量小于D,且A、B、D处的相同都大于C处。 考点:单侧光对生长素作用的实验分析。
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考点分析:
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下图1表示人体内某些淋巴细胞的分化,图2表示免疫过程,X表示抗原,数字表示过程,m、n代表场所,其余字母表示细胞或物质。请分析回答下列问题:

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(1)图1中属于免疫活性物质的有_________。

(2)图1中的③表示_________过程,该过程属于_________免疫。   

(3)图2所示的免疫过程中,参与A→B过程的有图1中的_________细胞(填字母)。

(4)利用抗原能引起机体产生特异性免疫反应的特点,人们常用减毒、杀死的病原微生物制成疫苗。注射疫苗一段时间后,当机体再次接触与该疫苗相同的抗原时,相应的记忆细胞,例如图1中_________(填字母)能__________________,增强机体的免疫力。

(5)为检测某疫苗是否有效,研究人员设计了如下实验方案:

第一步:将__________________健康动物分成对照组和实验组,每组均分为若干只。

第二步:对照组接种不含疫苗的接种物,一段时间后再接种病毒;实验组接种疫苗,_________。

第三步:统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。若与对照组相比,实验组动物发病率低、存活率高,则可以判断该疫苗有效。产生这一结果的原因是_________(填图1中数字)过程是实验组动物所特有的。

 

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下图是人体部分稳态的调节示意图(A、B、C、D表示激素),请据图回答下列问题:

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(1)正常机体需经过_________的调节,并通过各个器官、系统的协调活动,才能维持机体的稳态。

(2)寒冷环境下,激素_________(填字母)的分泌量明显增加,以增加产热,同时机体还可以通过__________________等变化以减少散热。当血液中激素B浓度较高时,它反过来抑制垂体和下丘脑的功能,我们称这种现象为__________________。

(3)当血糖浓度低于正常值时,可直接作用于_________细胞,以促进相关激素分泌,也可以刺激下丘脑通过传出神经促进激素_________(填字母)和C的分泌。

(4)血糖的三条来源和去路中,最主要的途径分别是_________和_________。

(5)激素B的靶细胞是_________。

 

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为了研究杀虫灯诱杀斜纹夜蛾的影响因素,科学家释放了一定量的标记过的斜纹夜蛾,适当时间后用杀虫灯诱杀,统计标记个体的个数占释放总数的比例(回收率),结果如下表。下列叙述正确的是(注:横轴为诱捕灯间距)

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A.若标记总量为N,回收率为a,则斜纹夜蛾的种群密度为N/a

B.诱捕距离加大,被标记个体占被诱捕总数的比例上升

C.该研究说明,杀虫灯的杀虫效果与灯的密度无关,与灯高有关

D.用杀虫灯诱杀斜纹夜蛾成虫可改变种群年龄结构

 

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环境问题是全世界人民密切关注的问题,以低能耗、低污染、低排放为基础的低碳经济模式越来越成为促进国家经济持续增长和可持续发展的重要经济模式。下列说法正确的是

A.大气中CO2进入生物群落的方式只能是植物的光合作用

B.生物群落中的C元素进入大气的方式只能是微生物的分解作用

C.煤、石油和天然气的大量燃烧,致使大气中的CO2急剧增加

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利用电子仪器产生与蜜蜂跳舞的相同频率的声音,当蜜蜂感受到这一信息后,就会飞到花园采蜜,这是利用什么信息提高作物产量

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