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如图甲为顶芽,乙为侧芽,请回答下列问题: (1)经一段时间后.甲会优先发育,乙发...

如图甲为顶芽,乙为侧芽,请回答下列问题:

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(1)经一段时间后.甲会优先发育,乙发育受限制的现象叫______________,这充分体现了生长素作用的______________。另一具体实例是______________。解除上述现象的措施是______________。

(2)不同植物对生长素的敏感度不同,其中双子叶植物___________单子叶植物,依据这个原理可把生长素类似物制成______________。

(3)在促进生长方面,生长素与_____________具有互促进的作用;在种子萌发方面,后者与______________又具有相互拮抗的作用。

 

(1)顶端优势 两重性 根的向地性 摘除顶芽 (2)大于 除草剂 (3)赤霉素 脱落酸 【解析】 试题分析:(1)据图分析甲是顶芽,乙是侧芽。顶端优势现象是顶芽产生生长素,进行极性运输,顶芽生长素浓度低,促进生长,而侧芽部位浓度过高,抑制生长,说明生长素具有两重性。根的向地性原因是近地面一侧浓度高,抑制生长,远离地面一侧浓度低,促进生长。解除顶端优势的措施是摘除顶芽,侧芽部位生长素浓度降低,促进生长。 (2) 不同植物对生长素的敏感度不同,其中双子叶植物大于单子叶植物,一定浓度生长素类似物可制成除草剂,促进单子叶植物的生长,而抑制双子叶植物杂草。 (3)赤霉素的主要作用是促进细胞伸长,从而引起植株增高;促进种子萌发和果实发育;生长素具有促进生长的作用;而脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落。在促进生长方面,生长素与赤霉素具有互促进的作用;在种子萌发方面,赤霉素和脱落酸又具有相互拮抗的作用。 考点:生长素的生理作用,赤霉素和脱落酸的作用。
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考点分析:
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对燕麦胚芽鞘作如下处理:①放在暗盒里:②在胚芽鞘尖端的下部用锡箔遮住;③在尖端横向插入云母片:①在尖端横向插入琼脂片;⑤切去胚芽鞘的尖端:⑥切去胚芽鞘的尖端,在切口上放一含有一定浓度生长素的琼脂小块;⑦切去尖端,在切口上放一含有一定浓度的生长素的琼脂小块,并置于暗盒里;⑧切去胚芽鞘尖端,放在暗盒里。上述装置均用相同的单侧光照射。

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请仔细分析上图,回答以下问题:

(1)①⑧说明胚芽鞘的生长与______________有关。

(2)弯向光源生长的是图______________,直立生长的是图______________。不生长、不弯曲的是图______________。

(3)①⑦能够说明胚芽鞘尖端能产生_________,并能进行运输,既从_______向________运输。

(4)向光弯曲生长的原因是____________________________。

 

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某一区域M、N两种群的资源利用曲线。(纵横坐标分别表示被M、N两个种群所摄取的食物数量和种类)其中表述正确的是  (    )

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A.若曲线不重叠时.M与N不存在竞争

B.b越大,生物适应环境能力越弱

C.d<b时,M与N种间竞争激烈

D.M、N的数量将呈现“J”型增长

 

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某物种进入某地后,其种群数量变化,下列哪一项是不正确的

A.先呈“S”形增长.后呈“J”形增长

B.先呈“J”形增长,后呈“S”形增长

C.种群数量达到K值后会保持稳定

D.K值是环境条件允许的种群增长的最大值

 

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某环境中的种群,其数量变化最可能的是    (    )

A.呈“J”型或“S”型曲线增长

B.增长、波动

C.波动、稳定

D.增长、下降

 

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下列不属于对种群数量特征描述的是    (    )

A.我国的人口将逐渐步人老龄化阶段

B.2007年,安徽省的人口出生率为12.75%

C.橡树种子散布能力差,常在母株周围形成集群

D.由于微甘菊的入侵,松树种群的死亡率比较高

 

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