植物地上部分向光生长,根背光生长。取正在萌发的种子贴附在琼脂板上,再将琼脂板插入透明盒内培育,五面遮光,仅从一侧给予光照(见右图)。幼苗根的生长方向将是( )
A.↓ B.→ C.↘ D.↙
如右图所示,白杨树的主干上端,①、②、③、④分别为其生长正常 的侧芽,自然条件下,四个侧芽生长素浓度最高和摘去顶芽后最先发育成侧枝的分别是
A.①① B.①② C.①④ D.④①
下图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射的情况,下列叙述不正确的是
A.生长素由②→①移动
B.生长素由④→③移动
C.生长素由①→③移动
D.③处生长比④处快
将燕麦胚芽鞘作如右图所示处理,经过几天后的变化情况是
A.向左弯曲 B.向右弯曲 C.直立生长 D.停止生长
下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,此图没有提供的信息是
A.同样的生长素浓度对不同器官作用效果不同
B.茎对生长素最敏感,根对生长素最迟钝
C.不同的生长素浓度对根可能有同样促进效果
D.不同器官生长素的最适浓度不同
1910年,丹麦科学家詹森在前人探索的基础上,对植物的向光性进行了进一步探究(如图)。下列有关詹森探究实验的叙述中,正确的一项是
A.实验目的是探究向光性与尖端的关系
B.实验目的是探究向光性由单侧光引起
C.实验目的是探究是否产生并向下运输并促进生长的物质
D.以上各项都是詹森探究的目的