以下是与高中生物实验有关的内容。请回答以下问题：
①细胞质流动观察
②观察植物细胞有丝分裂
③探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用
④比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率
⑤生物组织中还原糖的鉴定
⑥蛋白质的鉴定
⑦脂肪的鉴定
⑧叶绿体中色素的提取与分离
⑨观察植物细胞的质壁分离与复原
⑩DNA的粗提取与鉴定
（1）在上述实验过程中需要水浴加热的是__________，需要做临时装片是__________，需要用颜色反应确定的是__________，需要用酒精的实验有__________（以上均填标号）
（2）由于实验材料用品或试剂所限，有时候需要设法替代。下列各项处理中正确的是
A．做②实验时，可用蒜叶代替洋葱根尖
B．做⑨实验时，可用鸡血红细胞代替紫色洋葱表皮细胞
C．做⑧实验时，可用干净的细沙代替二氧化硅
D．做⑦实验时，可用龙胆紫代替苏丹Ⅲ染液
生长素的主要作用是促进细胞纵向伸长，其作用机理如下图所示，请回答下列问题：
（1）生长素作用的第一步是与细胞膜上的受体结合，形成“激素一受体复合物”，被激活的“激素一受体复合物”能引起内质网释放Ca2+，Ca2+促使细胞内的H+以______的方式运往细胞外，增加了细胞壁的延展性，使细胞壁对细胞的压力减小，导致细胞吸水、体积增大而发生不可逆增长，此外，Ca2+还能激活细胞中的转录因子，它进入细胞核后，能引起__________酶的合成，催化mRNA的合成。
（2）生长素促进根系生长的最适宜浓度要比茎低得多，稍高浓度的生长素能促进乙烯的生物合成，从而抑制了根的伸长，这说明生长素的作用具有__________。
（3）如果把生长素换成胰高血糖素，其作用是能够强烈地__________、__________，从而使血糖浓度升高，则该靶细胞主要为__________细胞。
根据细菌生长曲线回答下列问题：
⑴代谢活跃、体积增长较快的是[ ] 期。
⑵常作为生产菌种和科研材料的是[ ] 期。
⑶在生产实际中，如果想得到较多的抗生素，则应在图中______（填编号）处适当补充营养物质，以延长该期的时间，常用的方法是____ ______。
⑷研究微生物的生长一般以 为单位来研究。
⑸某些细菌的一种休眠体 是在[ ] 期形成的。
生物学家假定最早出现的遗传物质是RNA。以下哪项是其主要原因？
A．米勒的实验产生了RNA
B．RNA结构上比DNA更原始
C．成为核酶的RNA催化一些化学反应
D．DNA在疏水介质中不稳定
E．RNA在所有动物中都有
基因型为AaXnY小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体的AA型配子。等位基因A、ａ位于２号染色体。下列关于染色体未分离时期的分析，正确的是
①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离
②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离
③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离
④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
下图表示不同浓度生长素对某植物生长的影响，有关叙述错误的是（ ）
A．曲线表明生长素的生理作用具有两重性，P点表示最适浓度
B．用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根数量一定不同
C．若P点为茎适宜的生长素浓度，则对根生长可能起抑制作用
D．若顶芽的生长素浓度为P，则靠近顶芽的侧芽生长素浓度一般大于M
