下列有关生物进化的描述错误的是
A．基因突变的方向和环境之间没有明确的因果关系
B．自然选择的实质是选择种群的有利基因，不决定新基因的产生
C．隔离是新物种形成的必要条件，隔离包括地理隔离和生殖隔离
D．共同进化指生物与无机环境之间的进化，不包括生物多样性的形成
图1是某高等生物细胞增殖某时期模式图，图2是该生物细胞核内染色体及DNA相对含量变化的曲线图。据图回答下列问题：(注：横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期，区域的大小和各个时期所需的时间不成比例)
图1
图2
图3
(1)图2中含有同源染色体的时期有________，a点的变化可表示的生理过程为__________。
(2)图1中含有________条脱氧核苷酸链，含有________对同源染色体。
(3)图1所示细胞对应图2的时期是________，该细胞产生的子细胞名称为________。
(4)图3是某同学绘制的曲线图，但是忘记了标明纵坐标，只记得时期C对应图2中的时期11，那么图3纵坐标最可能代表的内容是_____________________________________。
南瓜的遗传符合孟德尔遗传规律，请分析回答以下问题：
(1)以能稳定遗传的南瓜品种长圆形果和扁盘形果为亲本杂交，子一代均为扁盘形果。
可据此判断，________为显性，__________为隐性。
(2)若上述性状由一对等位基因控制(A、a)，则杂交得到的子一代自交，预测子二代的表
现型及其比例应该是________。
(3)实际上该实验的结果是：子一代均为扁盘形果，子二代出现性状分离，表现型及其
比例为扁盘形∶圆球形∶长圆形＝9∶6∶1。依据实验结果判断，南瓜果形性状受_____对基因的控制，符合基因的__________(分离/自由组合)定律。
(4)若用测交的方法检验对以上实验结果的解释，测交的亲本基因组合是________。预测测交子代性状分离的结果应该是_________________________________________。
玉米是一种雌雄同株的植物，通常其顶部开雄花，下部开雌花。在一个育种实验中，选取A、B两棵植株进行了如图所示的三组实验。据图回答有关问题：
(1)实验一：将植株A的花粉传授到同一植株的雌花序上。
实验二：将植株B的花粉传授到同一植株的雌花序上。
实验三：将植株________的花粉传授到植株________的另一雌花序上。
上述三组实验，各雌花序发育成穗轴上的玉米粒的颜色数如下表所示：
|
实 验 |
黄色玉米粒 |
白色玉米粒 |
|
一 |
587 |
196 |
|
二 |
0 |
823 |
|
三 |
412 |
386 |
(2)在玉米粒颜色这一对相对性状中，隐性性状是________。
(3)如果用G代表显性基因，g代表隐性基因，则植株A的基因型为________，植株B
的基因型为________。实验一中，子代黄色玉米粒的基因型是________，黄色玉米中杂
合子占________。
(4)若植株A接受植株B的花粉，则在植株A上所结种子的种皮和胚细胞的基因型依次
是________、________。写出与形成胚相关的遗传图解。
某校高三年级研究性学习小组以年级为单位调查了人的眼睑遗传情况，对班级的统计进行汇总和整理，见下表：
|
亲代类型 子代类型 |
第一组 |
第二组 |
第三组 |
|
双亲全为 双眼皮 |
双亲只有一 位双眼皮 |
双亲全为 单眼皮 |
|
|
双眼皮 |
120 |
120 |
0 |
|
单眼皮 |
74 |
112 |
子代全部是单眼皮 |
请分析表中情况，回答下列问题：
(1)根据表中第________组婚配调查，可判断眼睑形状中属于隐性性状的是________。
(2)设控制显性性状的基因为A，控制隐性性状的基因为a，请写出在实际调查中，上述
各组双亲中可能有的婚配组合的基因型（写不全不得分）：
第一组：______________________________________________________。
第二组：______________________________________________________。
第三组：______________________________________________________。
(3)某同学(5号个体)所在家庭眼睑遗传系谱如图，试推测3号与4号生一个双眼皮男孩
的几率为________。
从某生物组织中提取DNA进行分析，其四种碱基数的比例是鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基数的46%，又知该DNA的一条链(H链)所含的碱基中28%是腺嘌呤，则与H链相对应的另一条链中腺嘌呤占该链全部碱基数的
A．24% B．26% C．14% D．11%
