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阅读材料,分析有关生物进化和生物多样性的问题。 (7分) 材料1.某些动物在不同...

阅读材料,分析有关生物进化和生物多样性的问题。 (7分)

材料1.某些动物在不同季节中数量差异很大:春季繁殖,夏季数量增加,到了冬季又由于寒冷、缺少食物等原因而大量死亡。第二年春季,由残存的少量个体繁殖,再使数量增多。由此形成一个如瓶颈样的模式(见图)。

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(1)在图示的三年间,第一年夏季●基因的频率为2%,第二年夏季●基因的频率为3%,第三年夏季●基因的频率为0%,该生物种群是否发生进化?        。理由为                             

(2)使用农药防治害虫,保留了突变出抗药性基因的个体。其实质是依赖      的选择作用,提高该害虫种群中           的频率。而经过越冬的瓶颈样模式,抗药性个体不耐寒冷而死亡,导致下一年该害虫种群中抗药性基因频率又下降。抗药性基因的出现,对该害虫来说是有利还是有害?              (有利/有害/取决于环境的变化)。

材料2.图中地雀A与B可以交配并产生可育后代,地雀C与A、B之间不能互相交配。

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(3)若干年后,岛屿上出现地雀新种C。它的进化机制是:“地雀种群本来就存在着基因频率的变化;大陆与岛屿不同的环境引起不同的自然选择;由于           隔离,阻断两处种群的基因交流,导致两处种群的基因频率向不同的方向变化;当基因频率的变化达到一定程度时,由于          隔离,形成新种C。”

 

(1)是     该种群的基因频率在不断改变  (2)农药     抗药性基因    取决于环境的变化  (3)大陆与岛屿之间的地理隔离        两处种群之间产生生殖隔离 【解析】 试题分析:现代进化理论的基本内容是:①进化是以种群为基本单位,进化的实质是种群的基因频率的改变。②突变和基因重组产生进化的原材料。③自然选择决定生物进化的方向。④隔离导致物种形成。根据题意和图示分析可知:●基因的频率由2%变为了0%,所以该生物种群发生了进化。变异是不定向的,而选择是定向的,自然选择决定生物进化的方向。所以使用农药防治害虫,就是农药对害虫进行了选择,淘汰没有抗药性的个体,从而使该害虫种群中抗药性基因的频率不断提高。由于,自然选择决定生物进化的方向,所以生物变异的有利还是有害取决于环境的变化。物种形成最常见的方式是通过突变和重组产生可遗传变异,经过漫长年代的地理隔离积累产生生殖隔离,从而形成新物种。 考点:本题考查生物进化和生物多样性的相关知识,意在考查考生理解基因频率和隔离的知识要点,把握知识间的内在联系的能力以及识图分析能力。
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考点分析:
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已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒,该病毒表面的P蛋白为主要抗原。根据下图回答问题:(10分)

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(1)过程①指的是        。从过程①到提取分离出P基因的具体操作中,源自不同生物的DNA之所以能够重组的原因是:                               ;相同的基因在不同的生物体内,都能成功表达出相同的产物,其原因是:                            

(2)过程③构建重组DNA分子过程中最常用的载体是       。若限制酶Ⅲ的识别序列是CCTAGG,它能在A和G之间切断DNA.下图表示用该酶处理P基因后产生的片段。

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若P基因某处有一个CCTAGC突变为CCTAGG,用该酶处理后将产生      个片段.

(3)除了B淋巴细胞外,图中能特异性识别抗原的细胞还有[       ],细胞识别的物质基础是       

(4)对健康人进行该传染病免疫预防时,可选用图中基因工程生产的      制成疫苗,该疫苗注射到人体内后,首先由           进行处理和呈递,最终激活B淋巴细胞。

(5)雌性老鼠体内存在⑦的场所有        。(多选)

A.血清           B.乳汁          C.组织液         D.肝细胞内

 

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根据所学知识,回答有关植物细胞代谢的问题。(13分)

 

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 (1)图1表示光合作用过程概要的模式图。其中,A、B、C、W、X、Y、Z代表各种物质或能量①~③化学反应或过程

①图中产生B的反应式是                

②在光照适宜的情况下,适当增加[ ]         的浓度可提高Y的产量。

③③过程进行的场所是         。③过程称为                循环

④如果在各种条件都很适宜的情况下,突然除去X,可以测出C5分子的含量变化是       

⑤温度影响光合作用的实质原因是                            

(2)图2表示将某绿藻细胞悬浮液放入密闭的容器中, 在保持一定的pH值和温度时,给予不同条件时细胞悬浮液中溶解氧浓度变化的模式图。

①据图2分析,该绿藻细胞的呼吸速率为             微摩尔/分。

②在图2中乙处给予光照时,分析瞬间ATP的变化为             ;

③在图2中乙处光照开始后,溶解氧浓度稍有增加,但稍后不再增加而稳定,原因                   

④若在图2中丁处给予光补偿点(此时光合速率等于呼吸速率)的光照,则正确表示溶解氧变化的曲线是a~g中的            

⑤若在图2中丁处加入使光反应停止的试剂,则正确表示溶解氧变化的曲线是a~g中的             。

⑥若在图2中丁处给予适宜条件,使溶解氧的变化如图中的b,预计1小时后,实际产生的氧气量为

             微摩尔。

 

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大多数酶都能被某些化学试剂所抑制。酶活性的抑制分为可逆的和不可逆的。不可逆抑制剂通常以使酶失去活性。在可逆性的酶抑制中分为竞争性抑制和非竞争性抑制。有些调节物分子在外形上与作用底物相似,因能与底物竞争结合酶的活性位点,这种调节物称为酶的竞争性抑制剂。若调节物不是与活性位点结合,而是与活性中线位点以外的位点结合,则属非竞争性抑制(见下图)。(9分)

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(1)当底物与酶活性位点具有互补的结构时,酶才能与底物结合,这说明酶的催化作用具有______     __。

(2)二异丙基氟磷酸(DIFP)能抑制以丝氨酸为必需基团的酶的活性,试问二异丙基氟磷酸是此酶的一种   抑制剂

(3)磺胺类药物能和二氢叶酸合成酶结合,阻止对氨基苯甲酸与该酶结合, 从而抑制细菌生长繁殖。则磺胺类药物是此酶的一种                     抑制剂

(4) 测定脂肪酶活性时 ,应选择________作为该酶作用的物质,反应液中应加入________溶液以维持其酸碱度稳定。

(5)如图乙发生竞争性抑制和非竞争性抑制时,底物浓度与起始反应速率的变化曲线图。请据图回答下列问题:

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据图乙分析,随着底物浓度升高,抑制的效果变得越来越小的是________抑制剂,原因是____________。唾液淀粉酶在最适温度条件下的底物浓度与反应速率的变化如图丙所示。若将温度提高5℃,请绘出相应变化曲线。

(6)酶在大规模产业化应用中的核心问题是固定化技术,而酶固定化所依据的基本原理在于酶具有( )

A.热稳定性   B.催化高效性  C.催化特异性   D.可反复使用性

 

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根据资料回答下列有关细胞结构与功能的问题。(12分)

资料一.动物乳腺上皮细胞合成乳汁所需的营养物质由血液供给。下图为羊乳腺上皮细胞合成与分泌乳汁的过程示意图。请据图回答:

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(1)在酪蛋白乳糖等有机物的加工、运输过程中,起重要作用的细胞器是                   ,乳脂的主要成分是甘油三酯,合成甘油三酯的细胞器是             

(2)图中免疫球蛋白不能在乳腺上皮细胞中合成,其进出乳腺上皮细胞的方式是      ,这主要体现了细胞膜具有      的功能。

(3)在制备细胞膜时,既不选用羊乳腺上皮细胞也不选用洋葱表皮细胞,而是选用哺乳动物成熟的红细胞,其原因是                                  。若用某种化学药品处理此细胞,发现细胞吸收钙离子数量明显减少,但对其它物质吸收没有影响,说明受化学药品影响的是                       

(4)在乳腺上皮细胞中能进行碱基互补配对的细胞结构除了细胞核之外,还有          

(5)羊的胰岛B细胞中        (含有、不含有)合成免疫球蛋白的基因。

资料二.(6)根据下图可知抑制DNA复制可使①→    过程停止。(填序号)细胞分化过程是①→          。(填序号)

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资料三.(7)下图是某同学绘制的动物体细胞分裂模式图,其中有两幅是错误的。请将其余正确的图片按细胞周期顺序排列,其中排在第1位与第3位的图片分别是        、      

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甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系;乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长情况;丙图表示燕麦胚芽鞘。(12分)

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(1)甲图中, c点生长素浓度对根生长的效应是___________,对芽的效应是____________。甲图中曲线的来历是:材料培养→IAA处理→测量、记录→统计、计算并分析。如果选择小麦,需要将切取的胚芽鞘尖端下的一段用蒸馏水浸泡,其目的是                 。图中的二条曲线表明,IAA作用的特点具有       

(2)乙图中b侧生长素浓度__________(选填“大于”“小于”或“等于”)a侧,这是由于______________引起的,a侧生长素对茎生长的效应是__________________。

(3)为验证单侧光照射下,丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素其横向运输发生在A段而不是B段。某同学设计了如下实验步骤,请帮助其完成下列有关实验过程:

①实验材料及用具:燕麦胚芽鞘,一侧开孔的硬纸盒,薄云母片,光源等。

②实验过程;给以左侧单侧光照射,在下列图中绘出插入云母片的位置,并在下面用文字说明。

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③实验结果:a.__________________。b._______________。

 

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