对性腺组织细胞进行荧光标记。等位基因A、a都被标记为黄色，等位基因B、b都被标记为绿色。在荧光显微镜下观察处于减数第一次分裂时期的细胞。有关推测合理的是
A．若这两对基因在一对同源染色体上但没有发生交叉互换，则有一条染色体出现2个黄色、2个绿色荧光点
B．若这两对基因在一对同源染色体上但发生了交叉互换，则有一对同源染色体出现2个黄色、2个绿色荧光点
C．若这两对基因在2对同源染色体上，则有一条染色体出现2个黄色、2个绿色荧光点
D．若这两对基因在2对同源染 色体上，则有一对同源染色体出现4个黄色、4个绿色荧光点
下图为激素与靶细胞发生作用的示意图，下列有关叙述错误的是
A．图中的结构②的化学成分是糖蛋白
B．如果①表示的激素是促性腺激素释放激素，则靶细胞为垂体
C．如果①是胰岛素，靶细胞为骨骼肌细胞，则该激素能促进骨骼肌细胞中的糖原分解为葡萄糖
D．激素①与靶细胞上的受体②结合，激活细胞的特殊功能，体现了细胞膜的信息交流功能
下列选项中，不符合下图调节机制的是
A．代谢终产物的积累会抑制酶促反应相关酶的活性
B．膀胱逼尿肌收缩会刺激其进一步收缩，使尿排空
C．森林中害虫数量增加时，食虫鸟数量也随之增加
D．血糖浓度上升后会抑制胰高血糖素的分泌
下图表示水稻一个成熟叶肉细胞代谢的某些过程(图中数字代表物质， a、b代表细胞器)。下列有关分析和判断中，错误的是
A．水稻细胞中，有a的细胞一定有b，而有b的细胞不一定有a
B．如果用18O标记图中的①，则可能会出现少量的具有放射性的④
C．在b内膜上分布有ATP合成酶，而在a的基质中没有ATP合成酶
D．此类细胞可作为观察DNA 和RNA在细胞中的分布的实验材料
有关免疫细胞的说法，正确的是
A．记忆细胞再次受到相同抗原的刺激后都能迅速产生抗体
B．T细胞、B细胞和浆细胞经抗原刺激后都能不断进行分裂
C．浆细胞的寿命比记忆B细胞短而所含的内质网相对发达
D．一个浆细胞内的基因数目与其产生的抗体数量是相同的
南瓜的皮色有白色、黄色和绿色三种，该性状的遗传涉及两对基因（H、 h和Y、y）。有人利用白色（甲）、黄色和绿色3个纯合品种进行了如下三个杂交实验:
实验1:黄x绿，F1为黄色，F1自交，F2为3黄:1绿
实验2:白色（甲）X黄，F1为白色，F1自交，F2为12白:3黄:1绿
（1）与南瓜皮色有关的两对基因（H、 h和Y、y）位于 对同源染色体上。
（2）南瓜皮的色素、酶和基因的关系如右图所示:
①H基因的作用是使酶1失去活性，而h基因无此效应，则控制酶2合成的基因应该是 。
②上述杂交实验中，用作亲本的白色（甲）、黄色和绿色品种的基因型依次是 、 和 。
③实验2得到的F2代南瓜中、白色南瓜的基因型有 种，其中纯合白色南瓜占全部白色南瓜的为 。
④实验者接着做了第三个实验：白色（乙）X 绿→F1为白色，然后对F1植株进行测交，F2为2白：1黄：1绿，则白色（乙）的基因型为 ，若将F2代白皮南瓜植株自交，理论上F3南瓜皮色的表现型比例为白：黄：绿= 。
⑤将基因型不同的两株白皮南瓜植株杂交，若F1代的皮色仅有白色和黄色两种，则两亲本植株的基因型为 。
（3）研究发现，与正常酶1比较，失去活性的酶1的氨基酸序列有两个突变位点，如下图：
注：字母代表氨基酸，数字表示氨基酸位置，箭头表示突变的位点
①可以推测，酶1氨基酸序列a、b两处的突变都是控制酶1合成的基因发生突变的结果，其中a处是发生碱基对的 导致的，b处是发生碱基对的 导致的。
②研究还发现，失活酶1的相对分子质量明显小于 正常酶1，出现此现象的原因可能是基因突变导致翻译过程 。
