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给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素,测得血糖的补充速率和消耗速率如下图所示。下列相...

给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素,测得血糖的补充速率和消耗速率如下图所示。下列相关分析正确的是

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A.图中a表示血糖消耗速率,b表示血糖补充速率

B.随着曲线a的下降,非糖物质向葡萄糖转化的速率加快

C.曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果

D.当胰岛素浓度为40μU/mL时,血糖较长时间内会维持稳定

 

C 【解析】 试题分析:横坐标为胰岛素浓度,胰岛素是唯一一种能降低血糖浓度的激素,其含量越高血糖消耗速率越快,所以b表示血糖消耗速率;胰岛素对胰高血糖素有抑制作用,所以a表示血糖补充速率,故A错误。随着曲线a的下降,血浆胰岛素增多,而胰岛素的作用是抑制非糖物质向葡萄糖转化,故B错误。胰岛素能作用于肝脏、肌肉等细胞,促进肝糖原和肌糖原的合成,使血糖含量迅速下降,导致曲线b上升,故C正确;当胰岛素浓度为40μU/mL时,血糖补充速率是1mg/kgmin,血糖消耗速率是3.8mg/kgmin,所以血糖浓度不能维持相对稳定,故D错误。 考点:本题考查胰岛素的功能,意在考查考生的识图能力;理解所学知识的要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
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考点分析:
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回答下列关于基因工程的问题。

草甘膦是一种广谱除草剂,其除草机制是抑制植物体内EPSPS酶的合成,最终导致植物死亡。但是,它的使用有时也会影响到植物的正常生长。目前,已发现可以从一种抗草甘膦的大肠杆菌突变株中分离出EPSPS基因,若将该基因转入植物细胞内, 从而获得的转基因植物就能耐受高浓度的草甘膦。

下图A-F表示6株植物,其中,植物A和D对草甘膦敏感,B和E对草甘膦天然具有抗性,C和F则经过了转基因处理,但是是否成功还未知。图1和2分别表示两段DNA序列。表格中1-4分别表示4种限制性核酸内切酶的酶切位点。据图回答下列问题:

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(1)若A-C浇清水,D-F浇的水中含有草甘膦,上述植物中,肯定能健康成长的是_________。

(2)若要从大肠杆菌中筛选出含EPSPS基因的突变菌株甲,在大肠杆菌培养基中还必须加入 ___________。

(3)假设位于EPSPS基因两侧的DNA序列均如图1所示,则应选择表中酶__________进行酶切;若位于EPSPS基因两侧的DNA序列分别如图1和2所示,则应选择表中酶__________ 进行酶切。

(4)假设大肠杆菌突变菌株甲中EPSPS基因的右侧序列如图2所示,请在方框内画出经酶切后产生的两个末端的碱基序列。(2分)

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(5)假设EPSPS基因已被成功转移到植物F中,但植物F仍没有表现出抗性,分析可能的原因_____________。

下图甲是某目的基因(4.0kb,1kb=1000对碱基)与大肠杆菌pUC18质粒(2.7kb)重组的示意图。图中Ap′是抗氨苄青霉素基因,lacZ是显色基因,其上的EcoRI识别位点位于目的基因插入位点的右侧,其控制合成的物质能使菌落呈现蓝色。(图乙中深色圆点即为蓝色菌落)

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(6)图乙的培养基中含有氨苄青霉素,请判断图乙中所出现的白色和蓝色两种菌落中,何种会含有重组质粒。___________。

(7)现用EcoRI酶切质粒,酶切后进行电泳观察,若出现长度为_________kb和       kb的片段,则可以判断该质粒已与目的基因重组成功。(重组质粒上目的基因的插入位点与EcoRI的识别位点之间的碱基对忽略不计)

 

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根据有关微生物的知识,分析回答问题。

(1)当水体过于纯净时,硝化细菌会形成休眠体,这种休眠体被称为        

(2)对于混有硝化细菌、蓝细菌和大肠杆菌的悬浮液,可利用选择性培养基进行微生物筛选。筛选硝化细菌的培养基成份包括                               (供选:葡萄糖、纤维素、牛肉膏、(NH42SO4、KNO3、无机盐、琼脂、伊红-美蓝染料、H2O),制备培养基时,灭菌与调pH值的先后顺序是               

(3)如利用上述培养基筛选大肠杆菌菌落,则应另外添加的成份是          ,菌落特征为           

(4)将采自养殖池中的水样1ml稀释100倍,然后吸取稀释后的水样1ml,接种于上述硝化细菌选择性培养基上培养,接种所使用的工具是            。一段时间后观察菌落并计数,实验重复三次结果如右图。该养殖池每毫升水含有硝化细菌        个。

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阅读材料,分析有关生物进化和生物多样性的问题。

材料1.某些动物在不同季节中数量差异很大:春季繁殖,夏季数量增加,到了冬季又由于寒冷、缺少食物等原因而大量死亡。第二年春季,由残存的少量个体繁殖,再使数量增多。由此形成一个如瓶颈样的模式(见图)。

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(1)在图示的三年间,第一年夏季●基因的频率为2%,第二年夏季●基因的频率为3%,第三年夏季●基因的频率为0%,该生物种群是否发生进化? 理由是                                     

(2)使用农药防治害虫,保留了突变出抗药性基因的个体。其实质是依赖      的选择作用,提高该害虫种群中           的频率。而经过越冬的瓶颈样模式,抗药性个体不耐寒冷而死亡,导致下一年该害虫种群中抗药性基因频率又下降。抗药性基因的出现,对该害虫来说是有利还是有害?               (有利/有害/取决于环境的变化)。

材料2.图中地雀A与B可以交配并产生可育后代,地雀C与A、B之间不能互相交配。

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(3)若干年后,岛屿上出现地雀新种C。它的进化机制是:“地雀种群本来就存在着基因频率的变化;大陆与岛屿不同的环境引起不同的自然选择;由于           隔离,阻断两处种群的基因交流,导致两处种群的基因频率向不同的方向变化;当基因频率的变化达到一定程度时,由于          隔离,形成新种C。”

(4)从图1 至图3的演变,反映了生物多样性发展的规律是                      

 

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Ⅰ.人类染色体异常会造成流产、痴呆等疾病。人类第7号染色体和第9号之间可以发生相互易位如图甲所示,但易位后细胞内基因结构和种类未发生变化;后代如果出现9号染色体“部分三体”(细胞中出现9号染色体的某一片断有三份),则表现为痴呆病患者,如果出现9号染色体“ 部分单体”(细胞中出现9号染色体的部分缺失),后代早期流产。乙图为由于发生第7和第9号染色体之间易位而导致的流产、痴呆病系谱图,已知Ⅰ—2、Ⅱ—2为甲图所示染色体易位的携带者。

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(1)个体Ⅰ-2的7或9号染色体上基因 的               发生了改变。

⑵个体Ⅱ-2能够产生         种配子。

⑶写出个体Ⅲ-1的7和9号染色体组合                  (用甲图中的字母表示)。

⑷早期流产导致胎儿不能成活。Ⅲ-3为7/9染色体易位携带者的概率是            

⑸为防止生出患染色体异常遗传病的孩子,建议婚前进行            ,妊娠期间进行               

Ⅱ.二倍体结球甘蓝的紫色叶对绿色叶为显性,控制该相对性状的两对等位基因(A、a和B、b)分别位于3号和8号染色体上。下表是纯合甘蓝杂交试验的统计数据:

亲本组合

F1株数

F2株数

紫色叶

绿色叶

紫色叶

绿色叶

①紫色叶×绿色叶

121

0

451 

30  

②紫色叶×绿色叶

89

0

242 

81  

请回答:

(6)结球甘蓝叶性状的遗传遵循               规律。

(7)表中组合①中紫色叶亲本基因型为          ,理论上组合①的F2紫色叶植株中,纯合子所占的比例为      

 

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要获得遗传特性单一的枯草杆菌菌种,一般必须对原有的菌种进行扩大培养、并利用纯化技术得到单菌落的菌种。请回答以下问题:

⑴获得纯净枯草杆菌的关键是  ,为此,必须对培养皿、接种用具和培养基进行严格灭菌。在接种或倒平板操作时,除了在超净台上进行操作并对实验者的衣着、手和实验空间进行严格清洁和消毒外,还必须  ,以防止空气中的杂菌污染。

⑵下图是纯化枯草杆菌的方法,该纯化分离方法的名称是 

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⑶枯草杆菌可以产生α-淀粉酶,以下是利用诱变育种方法培育获得产

生较多淀粉酶菌株的主要实验步骤。(原理:菌株生长过程中可释放淀

粉酶分解培养基中的淀粉,在菌落周围形成透明圈。)

第一步:将枯草杆菌接种到液体培养基上进行扩大培养。

第二步:将枯草杆菌分成A、B两组, 

第三步:制备多个含淀粉的固体培养基。

第四步:将A、B组分别稀释后,分别在含淀粉的固体培养基上利用  法分离,适宜条件下培养得到单菌落。

第五步:观察A、B组各菌落周围的   

实验结果预期:据诱发突变率低的特点,预期 

据诱发突变不定向性的特点,预期 

 

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