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下列有关种群和物种的叙述,正确的是( ) A.物种基因库的基因一般不如种群基因库...

下列有关种群和物种的叙述,正确的是(  )

A.物种基因库的基因一般不如种群基因库的基因丰富

B.种群是生物进化的基本单位,物种是生物繁殖的基本单位

C.种群的基因频率总是在不断地变化发展,物种的基因频率往往保持不变

D.同一种群个体间可以相互交配产生后代,同一物种个体间也能相互交配产生后代

 

D 【解析】 试题分析:种群是生活在同一地点同种生物的所有个体,而物种是能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物,一个种群的生物肯定属于一个物种,但是一个物种的生物可以因为生存环境的不同而分为多个小的种群,所以物种的基因库一般比种群丰富,A项错误;种群既是生物进化的基本单位又是繁殖的基本单位,B项错误;因为物种可以是由多个同一生物的种群组成的,所以种群的基因频率改变,物种的基因频率也随之改变,C项错误;同一个种群、同一个物种的个体间都能相互交配产生后代,D项正确。 考点:本题考查种群和物种的相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释并做出合理判断的能力。
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考点分析:
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下列有关果酒、果醋和腐乳制作的叙述,正确的是(  )

A.参与果酒发酵和果醋发酵的微生物都含有线粒体

B.果酒制成后只需将装置转移至温度较高的环境中即可制作果醋

C.在果醋、腐乳制作过程中都需要氧气的参与

D.在腐乳装瓶时自下而上随层数的增加逐渐减少盐量

 

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细胞呼吸原理在生产生活中应用广泛,下列有关叙述不正确的是(  )

A.选用透气性好的“创可贴”,是为保证人体细胞的有氧呼吸

B.要及时为板结的土壤松土透气,以保证根细胞的正常呼吸

C.皮肤破损较深的患者,应及时到医院注射破伤风抗毒血清

D.慢跑可以促进人体细胞的有氧呼吸,使细胞获得较多能量

 

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下图为在等容积容器中,用不同条件培养酵母菌时,其种群增长的曲线。三种条件分别为:不更换培养液;不更换培养液但定时调节pH使酸碱度恒定且适宜;每3h定期更换培养液。下列有关叙述正确的是(  )

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A.曲线①是不更换培养液但定时调节pH条件下的种群增长曲线

B.该实验表明特定空间的环境容纳量是可以改变的

C.该实验中酵母菌种群数量变化与种群密度、捕食者无关

D.若在曲线③所示条件下培养140h后,调节pH至适宜并继续培养,种群数量将一直维持恒定

 

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S型肺炎双球菌是人类肺炎和小鼠败血症的病原体,而R型菌却无致病性。下列有关叙述正确的是(  )

A.S型肺炎双球菌再次进入人体后,可刺激记忆细胞中某些基因的表达

B.S型菌与R型菌的致病性差异是由于细胞分化造成的

C.肺炎双球菌利用人体或小鼠细胞的核糖体合成蛋白质

D.高温处理过的S型菌的蛋白质因变性而不能与双缩脲试剂发生紫色反应

 

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要获得遗传特性单一的枯草杆菌菌种,一般必须对原有的菌种进行扩大培养、并利用纯化技术得到单菌落的菌种。请回答以下问题:

⑴获得纯净枯草杆菌的关键是  ,为此,必须对培养皿、接种用具和培养基进行严格灭菌。在接种或倒平板操作时,除了在超净台上进行操作并对实验者的衣着、手和实验空间进行严格清洁和消毒外,还必须  ,以防止空气中的杂菌污染。

⑵下图是纯化枯草杆菌的方法,该纯化分离方法的名称是 

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⑶枯草杆菌可以产生α-淀粉酶,以下是利用诱变育种方法培育获得产

生较多淀粉酶菌株的主要实验步骤。(原理:菌株生长过程中可释放淀

粉酶分解培养基中的淀粉,在菌落周围形成透明圈。)

第一步:将枯草杆菌接种到液体培养基上进行扩大培养。

第二步:将枯草杆菌分成A、B两组, 

第三步:制备多个含淀粉的固体培养基。

第四步:将A、B组分别稀释后,分别在含淀粉的固体培养基上利用  法分离,适宜条件下培养得到单菌落。

第五步:观察A、B组各菌落周围的   

实验结果预期:据诱发突变率低的特点,预期 

据诱发突变不定向性的特点,预期 

 

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