下列生物学研究中所选择的技术（方法）恰当的是 （ ）
A．用纸层析法提取叶绿体色素
B．用18O标记H2O和CO2证明CO2是光合作用的原料
C．用标志重捕法调查鸟的种群密度
D．用显微镜观察染色体确认基因突变
为研究根背光生长与生长素的关系，将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA（生长素运输抑制剂）的溶液中，用水平单侧光照射根部（如下图），测得根的弯曲角度及生长速率如下表：据此实验的结果，不能得出的结论是（ ）
A．根向光一侧的生长速率大于背光一侧
B．生长素对水稻根生长的作用具有两重性
C．单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响
D．单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关
下列有关生理现象的叙述，正 确的是（ ）
A.被阉割的动物血液中促性腺激素含量将降低
B.寒冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩是条件反射
C.某人眼球被意外撞击，产生金星四溅的感觉是非条件反射
D.叩击膝盖下的韧带，小腿前踢过程中有化学物质传递信息
留树保鲜是通过延迟采收保持果实品质的一项技术。喷施赤霉素和2，4-D对留树保鲜柑橘的落果率和果实内脱落酸含量的影响如图所示。下列有关分析不正确的是（ ）
A．喷施赤霉素和2，4-D能有效减少留树保鲜过程中的落果
B．留树保鲜过程中赤霉素与2，4-D对落果的调控有协同作用
C．喷施赤霉素和 2，4-D能延缓留树保鲜过程中果实脱落酸含量的升高
D．赤霉素、2，4-D与内源脱落酸对落果的调控有协同作用
下列有关生命活动调节的叙述，错误的是（ ）
A．免疫系统通过防卫、监控和清除功能实现它在维持稳态中的作用
B．水平放置的幼苗，其根的向重力性体现了生长素作用的两重性
C．下丘脑和垂体共同调节甲状腺激素的分泌
D．人和高等动物神经调节的结构基础是反射
兴奋在中枢神经系统的传导过程中，有时存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象，如下图是突触2抑制突触1兴奋传导的过程示意图。突触2甘氨酸（Gly）在中枢神经系统中可作为神经递质，它的受体是膜上某些离子的通道。当兴奋抵达时，释放到突触间隙的Gly与突触后膜的受体结合，据图分析错误的是（ ）
A、Gly与突触后膜的受体结合后可使阴离子内流，导致A处的兴奋不能传至B处。
B、Gly可通过主动运输回到本细胞再被利用，图中结构①表示载体蛋白。
C、上述过程体现了细胞膜具有的功能是控制物质进出细胞和进行细胞间的信息交流。
D、图中没体现的内环境组成成分是血浆和组织液，左图a段表示静息电位，b点时膜外是正电位。
