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下列关于细胞分裂和染色体的叙述正确的是(  )

A.有丝分裂和减数分裂均可发生基因突变和染色体变异

B.有丝分裂及减数第二次分裂后期的细胞中均无同源染色体

C.黑猩猩细胞中的性染色体上的基因均与雌雄性别决定有关

D.三倍体西瓜高度不育是因为减数分裂时同源染色体不联会

 

A 【解析】 试题分析:有丝分裂可能发生基因突变 染色体变异,但绝不可能发生基因重组,减数分裂中三种情况均可以发生,A正确;有丝分裂后期着丝点分裂,染色单体分离,含有同源染色体,减数次分裂在第一次分裂的后期同源染色体分离,在减二后期无同源染色体,B选项错误;性染色体的同源区段与雌雄性别无关,C错误;三倍体西瓜高度不育是因为减数分裂时联会紊乱,D错误。 考点:本题考查细胞的有丝分裂、细胞的减数分裂和生物的变异,意在考查考生能运用所学知识,通过比较、分析法生物学问题做出合理的判断论。
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考点分析:
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玉米体内的D与d、S与s两对基因的遗传符合自由组合规律。两种不同基因型的玉米杂交,子代基因型及所占比例为1DDSS:2DDSs:lDDss:lDdSS:2DdSs:lDdss。这两种玉米的基因型是(  )

A. DDSS×DDSs             B. DdSs×DdSs

C. DdSS×DDSs              D. DdSs×DDSs

 

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为了研究乙醇对人体神经行为能力的影响,科研人员选取若干自愿者,等量饮用同一种酒,参照世卫组织神经行为能力测试标准,测试短时间反应时(对简章信号作出反应的最短时间)、视觉保留(对视觉信号记忆的准确数)和血液中乙醇浓度。以受试者自身未饮酒时为对照,计算能力指数相对值,结果如图所示。请回答下列问题:

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(1)测试期间受试者血液中乙醇浓度的变化说明人体能通过调节维持______。

(2)随着血液中乙醇浓度的迅速升高,神经行为能力指数相对值明显降低,可以推测乙醇会       兴奋在相应反射弧上的传输时间,从而降低了机体的反应速度和判断能力。

(3)对视觉信号作出判断与反应需经过的神经中枢位于______。

(4)动物实验显示,乙醇能增加脑组织中某种抑制性神经递质与相应受体的结合。由此推测乙醇可能影响了兴奋在______处的传输。

(5)凡有神经系统疾患、视听觉及手部运动障碍都不能作为测试对象,原因是受试者的____必须结构完整和功能正常;甲状腺功能亢进的患者也不宜作为受试者,原因是_________从而干扰测试结果。

 

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玉米紫冠(A)对非紫冠(a)、非糯(B)对糯(b)、非甜(D)对甜质(d)有完全显性作用。以玉米紫冠非糯非甜为母本,非紫冠糯甜为父本进行有性杂交,得到F1代植株。对其自交和测交,得到8个自交穗和7个测交穗。F1自交和测交结果表现型及比例如下,请据表分析回答下列问题。

 

紫冠非糯非甜

紫冠糯非甜

紫冠非糯甜

 非紫冠非糯非甜

非紫冠糯非甜

非紫冠糯甜

 合计(粒)

F2代结果

1180

197

486

199

269

160

2491

F1测交结果

426

124

571

136

412

563

2232

(1)F2代出现的新类型有      种。

(2)以上三对相对性状符合基因分离定律的是                                ,你的判断依据是                    。实验结果可在        (全部/部分)自交穗上观察到F2代性状分离现象。

(3)F1测交呈现1:1:1:1分离比的两对相对性状分别是                         。产生这种现象的实质是                                 

(4)F1自交后代中紫冠甜的个体所占百分比是           

(5)由于玉米含赖氨酸较少,科学家采用了         技术,将富含赖氨酸的蛋白质编码基因导入玉米体内,其在玉米植株内成功表达的标志是            

 

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(1)葫芦科中一种被称为喷瓜的植物,又称“铁炮瓜”, 其性别类型由aD、a+、ad三种基因决定,三种基因关系如图1所示,其性别类型与基因型关系如表2所示, 请根据有关信息回答下列问题。

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①由图1可知基因突变具有                的特点。

②由表2信息可知,自然界中没有雄性纯合植株的原因是                

③某雄性植株与雌性植株杂交,后代中雄性植株:两性植株=1:1,则亲代雄性植株的基因型为       

④喷瓜果皮深色(B)对浅色(b)为显性,若将雌雄同株的四倍体浅色喷瓜和雌雄同株的纯合二倍体深色喷瓜间行种植,收获四倍体植株上所结的种子。

a.二倍体喷瓜和四倍体喷瓜       (填“有”或“无”)生殖隔离。

b.从细胞染色体组的角度预测:这些四倍体植株上结的种子播种后发育成的植株会有

         种类型。

 

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有两组同学分别利用酵母菌做了下列实验,请就他们的实验步骤、现象和结果,回答相应问题:

Ⅰ.第一组同学是利用图20所示的实验装置,进行相关问题的研究:

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  注: a.本实验所用的酵母液是由5%的葡萄糖溶液+10克酵母干粉,搅拌而成。

b. BTB试剂在不同pH的溶液中呈现不同的颜色,当pH<7时为黄色,pH>7时为蓝色。

(1)利用该实验装置研究的问题是          ,酵母菌是本实验恰当的试材,因为             

(2)观察1、2试管的颜色变化,一段时间后两个试管的实验现象是                          。本实验中选用BTB试剂检测的代谢产物是     ,此外甲、乙试管中还分别有      、      物质生成。

Ⅱ. 第二组同学是利用酵母菌,研究种群增长规律:

(1)本实验制备的5%葡萄糖溶液,须加热、冷却后再使用,原因是              

(2)取A、B、C三个锥形瓶,各加入等量恒定容积的葡萄糖溶液,每组接种等量酵母菌,将三个锥形瓶放在相同且适宜的条件下培养。

(3)连续五天,每天      取样计数,每次取样时需将锥形瓶轻轻震荡几次,目的是            

(4)请设计一表格用来记录实验数据:

 

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