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下图表示免疫系统调节的部分示意图。①②③表示参与免疫调节的几个细胞。据图回答下列...

下图表示免疫系统调节的部分示意图。①②③表示参与免疫调节的几个细胞。据图回答下列问题。

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(1)①是       细胞,②是       细胞,两者间可以通过细胞直接接触而传递信息。

(2)②细胞活性下降,引起机体生成抗体的能力降低,其主要原因是    分泌量减少,淋巴细胞的增殖分化不足。

(3)①②③中能特异性识别抗原的有                   

(4)侵入人体的细菌是一种发热激活物,通过一系列反应引起人体发热并可能出现局部红肿现象,红肿是因为            (填一种体液名称)增多的结果。③细胞分泌的物质化学本质是            。

(5)若细菌导致人体发热,此时位于          的体温调节中枢会进行调节,加速散热,此时患者会发冷,冷觉的产生部位是         

 

(1)吞噬细胞          T淋巴细胞 (2)淋巴因子 (3)② (4)组织液            蛋白质(或球蛋白) (5)下丘脑            大脑皮层 【解析】试题分析:(1)据图可知①能利用吞噬泡吞噬细菌,即为吞噬细胞。②可接受吞噬细胞呈递的抗原,即为T细胞。③能分泌抗体,即为效应B细胞。(2)T细胞可分泌淋巴因子,促进B细胞的增殖分化,故机体生成抗体能力下降的原因为淋巴因子分泌量减少。(3)免疫过程中,能特异性识别抗原的细胞有B细胞、T细胞、效应T细胞、记忆细胞。(4)局部组织水肿的原因为组织细胞间组织液的积聚。抗体的本质为蛋白质。(5)人体体温调节中枢为下丘脑,产生感觉、知觉、主观意识活动的中枢为大脑皮层。 考点:本题主要考查免疫调节相关过程,以及体液调节中各级神经中枢的相关知识。同时也考查了学生识图分析能力。
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考点分析:
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(9分)如图是某高等植物叶肉细胞中重要生理过程的物质变化示意图,其中I~V为生理过程,a~h为物质名称,请回答:

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(1)图中物质e和g分别是                 

(2)物质a分布在叶绿体的           ,提取该物质时加入SiO2的目的是         

(3)过程Ⅱ的名称是          ,过程V发生的具体场所是         

(4)在较强光照下,I过程中b的去向是                          

(5)上述I—V生理过程中,能发生在乳酸菌体内的有           ,能发生在念珠藻细胞中的有              

 

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某数量足够大的动物种群中AA个体占20%,Aa个体占40%。将其中的个体随机均分为两组,甲组个体随机交配,乙组个体只在相同基因型之间交配,则理论上,甲组和乙组F1代中aa基因型的个体在种群中所占的比例分别为

A.50%,36%       B.50%,40%

C.36%,50%       D.40%,36%

 

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某研究小组进行一个有关大鼠甲状腺激素调节的实验,材料与方法如下:若干大鼠按实验要求分为2组。对甲组大鼠静脉滴注一定浓度甲状腺激素溶液,乙组滴注等量的0.9% NaCl溶液,从滴注开始测定2h内大鼠的耗氧量并记录。有关说法不正确的是

A.预计甲、乙两组大鼠平均耗氧量为甲>乙

B.实验时甲组应选用雌性大鼠,乙组应选用雄性大鼠

C.实验设计时每组用多只大鼠可排除因个体差异造成的误差

D.本实验的给药方式也可用饲喂法代替静脉注射

 

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下图表示一种物质的跨膜运输方式,下列叙述中正确的是

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A.此膜中载体也能运输蔗糖

B.碘以该方式进入海带细胞

C.该方式不会出现饱和现象

D.该方式发生的条件为顺浓度梯度

 

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下图表示某植物细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系。下列对图示的分析,错误的是

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A. DNA合成抑制物的作用发生于AB段

B.适当的秋水仙素溶液作用的时期可以在BC段

C.有丝分裂后期处于BC段 

D.减数第二次分裂的前期在BC段

 

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