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下表是植物Ⅰ和植物Ⅱ在一天中气孔导度的变化。请分析回答: 时刻 0:00 3:0...

下表是植物Ⅰ和植物Ⅱ在一天中气孔导度的变化。请分析回答:

时刻

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9:00

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15:00

18:00

21:00

24:00

植物Ⅰ气孔导度

38

35

30

7

2

8

15

25

38

植物Ⅱ气孔导度

1

1

20

38

30

35

20

1

1

(注:气孔导度能反映气孔张开的程度,其单位是mmol CO2·m-2·s-1,表示单位时间内进入叶片表面单位面积的CO2的量)

(1)请在坐标图中画出植物Ⅰ和植物一天中气孔导度的变化曲线。

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(2)据表分析可知,一天中植物Ⅰ和植物Ⅱ吸收CO2的主要差异__________________。植物Ⅰ和植物Ⅱ光合作用所需水分主要由根尖成熟区通过_______________方式吸收。

(3)下图表示植物叶肉细胞中发生的物质代谢过程(图中C3代表含有3个碳原子的有机化合物)。过程①的能量变化是糖类中的化学能转化为_____________________,所发生的场所在_________________。过程③的完成需要酶、_________、ATP等物质。凌晨3︰00时, ①②③④四种生理过程中,植物Ⅰ和植物Ⅱ都能完成的有______两个过程。

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(4)完成④过程时CO2首先与____________(物质)结合而被固定,若突然停止光照,则该物质的含量会_________(增加、减少、不变)。

 

(每空2分,共18分) (1) 如图(画对一条曲线给1分,未表明植物Ⅰ和植物Ⅱ的不给分) (2)植物Ⅰ主要在夜间吸收CO2,植物Ⅱ主要在白天吸收CO2;渗透作用(或自由扩散) (3)ATP中的化学能和热能(答对一个给1分);细胞质基质;[H];①② (4)C5;减少 【解析】 试题分析:(1)根据题意和图表在坐标图中进行描点,并标注出植物Ⅰ和植物Ⅱ即可。(2)据表分析可知,一天中植物Ⅰ和植物Ⅱ吸收CO2的主要差异吸收CO2的时间不同,植物Ⅰ主要在夜间吸收CO2,植物Ⅱ主要在白天吸收CO2;水分子进出细胞的方式是自由扩散。(3)过程①是细胞呼吸的第一阶段,即在细胞质基质中,葡萄糖分解成丙酮酸和[H],同时释放出少量能量,其是一部分转移到ATP中,一部分以热能形式散失。过程③是暗反应,即将C3还原成有机物,需要酶、[H]、ATP等物质。凌晨3︰00时,没有光照,不能进行光合作用,但都能进行细胞呼吸,所以植物Ⅰ和植物Ⅱ都能完成①②两个过程。(4)④过程是CO2的固定,即CO2首先与C5化合物结合,形成C3化合物,然后被还原面有机物,所以突然停止光照,产生的[H]和ATP减少,C3化合物不能被迅速还原,导致C5化合物的含量会减少。 考点: 光合作用、呼吸作用
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考点分析:
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资阳市某中学高二一班的同学在寒假预习了选修1《生物技术实践》中所要求的7个实验后,就自主地分了几个学习小组,有的小组用新鲜苹果榨取果汁并制作果酒、果醋,有的小组还尝试用苹果的嫩叶进行组织培养、用胡萝卜提取胡萝卜素等,有的成功,有的失败了。小王和小刘同学根据同学们的实验设计了以下问题。

(1)实验过程中,第一小组同学发现榨取的果汁非常浑浊,他们采用的解决方法是      

           或用纤维素酶处理果汁。活细胞内合成该酶的原料是            。分离这种酶常用凝胶色谱法,在色谱柱中移动速度较慢的蛋白质,相对分子质量较________,装填凝胶色谱柱时,色谱柱内不能有气泡存在,原因是气泡会搅乱洗脱液中蛋白质___________,降低分离效果,洗脱用的液体应尽量与浸泡凝胶所用的液体__________(填“相同”或“不同”)。

(2)第二小组要将酵母菌从其他细菌中分离出来,常采用向培养基中添加          

的方法,这种培养基叫做             培养基,若要知道混合菌中是否含有大肠杆菌,可采用向培养基添加                 ,观察到菌落呈        则证明有大肠杆菌。配制培养基时常用的灭菌方法为                  

(3)在酸性条件下,可用              来检测发酵产物中是否有酒精产生.若想进一步检测所得果酒中酵母菌的数量,可采用                   法。

(4)发酵完成后,该班同学制作的果酒品质非常好,为方便后续年级长期使用,可将菌液用     的方法保存。

(5)第三小组用苹果的嫩叶进行组织培养,有以下操作:①外植体消毒,②制备MS培养基,③接种,④培养⑤栽培⑥移栽。其操作的正确顺序是______ 。

A.①→②→③→④→⑤→⑥       B.②→①→③→④→⑤→⑥

C.②→①→③→④→⑥→⑤     D.①→②→③→④→⑥→⑤

适宜浓度的生长素单独使用可诱导试管苗生根,而与                配比适宜时可促进芽的增殖。植物组织培养技术的应用有:实现优良品种的            ;培育脱毒作物;制作人工种子;培育作物新品种以及细胞产物的工厂化生产等。

(6)当人体缺乏某种维生素时,可由β-胡萝卜素在体内转化形成,这种维生素是     

           ,提取胡萝卜素过程中,萃取加热时需安装回流冷凝装置,其目的是防止加热时__________________________。

 

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某探究学习小组的同学为了探究光合作用产物的运输路径,设计如下实验:将图1所示的植物(a表示叶片,b表示茎、c表示果实、x表示某种气体)放入光合作用最适的温度和光照强度下培养,并随时记录。a、b和c三处放射性含量的数值如图2。下列分析正确的是

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A.根据实验要求应该用氧元素做放射性同位素实验研究

B.X中该元素转化为氧气分子的途径称为卡尔文循环

C.若适当提高温度,则图2中的S1和S2的值都将变小

D.t1时刻不是光合作用的结束点,S2的值表示种子的呼吸量

 

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A.①和②都具有双层生物膜

B.①和②都能产生少量ATP

C.②和③所含酶的种类相同

D.甲、乙分别代表[H]、丙酮酸

 

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下列为有关环境因素对植物光合作用影响的关系图,有关描述正确的是

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A.图1中,若光照强度适当增强,a点左移,b点左移

B.图2中,若CO2浓度适当增大,a点右移,b点右移

C.图3中,a点与b点相比,a点时叶绿体中C3含量相对较多

D.图4中,当温度高于25°C时,光合作用制造的有机物的量开始减少

 

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细胞周期的运转是十分有序的,是基因有序表达的结果。基因的有序表达,使进行有丝分裂的细胞按G1-S-G2-M时期的顺序(图中的M表示分裂期,G1、S和G2组成分裂间期,其中G1、G2表示RNA和蛋白质合成期,S表示DNA合成期)周而复始地进行。如图表示周期中的某种生理变化的发生与其对应时期的关系,其中正确的是

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