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森林中生物防治松毛虫的常用方法有招引灰喜鹊和投放松毛虫白僵病菌。灰喜鹊与松毛虫、...

森林中生物防治松毛虫的常用方法有招引灰喜鹊和投放松毛虫白僵病菌。灰喜鹊与松毛虫、白僵病菌与松毛虫的关系分别为(    )

A.竞争和共生                      B.捕食和共生

C.寄生和捕食                      D.捕食和寄生

 

D 【解析】 试题分析:灰喜鹊直接捕食虫,所以它们之间是捕食关系;寄生指一种生物寄居在另一种生物体表或体内,并从其中直接获取营养使其遭受损害。白僵病菌寄居在松毛虫体内,从松毛虫体内直接获取营养的同时使松毛虫死亡,由此可见,白僵病菌与松毛虫之间是寄生关系。故选D 考点:本题考查种间关系。
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考点分析:
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下图为有关种群增长的模型,下列说法不正确的是(    )

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A.在自然界中,种群的增长曲线一般是“S”型曲线

B.在实验室中培养大肠杆菌,培养初期细菌种群可能以“J”型曲线增长

C.随着时间的推移,“S”型种群增长所受的环境阻力加大

D.种群增长的“J”型曲线有K值,只是K值较大,图中没有表示出来

 

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下列关于出生率的叙述,正确的是(    )

A.若某一种群年初时个体数为100,年末时为120,其中新生个体数为30,死亡个体数为10,则该种群的年出生率为20% 

B.若比较三种年龄结构类型的种群,则稳定型的出生率最高

C.若通过调控环境条件,使某动物的性成熟推迟,则出生率会更高 

D.若某动物的婚配制为一雌一雄,生殖期个体的雌雄比例越接近1:1,则出生率越高

 

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下列各项中,属于种群的是(    )

A. 校园池塘里的所有生物

B. 缙云山上的松树

C. 嘉陵江里的鱼

D. 北碚胜天湖中的所有生物以及它们生活的环境

 

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下图为去除顶芽对拟南芥主根生长影响的实验结果,横轴表示不同处理方法,纵轴表示主根长度,据图不能得出的结论是(    )

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A.顶芽能促进主根生长   

B.生长素可由顶芽合成向下极性运输

C.外源生长素能替代顶芽促进主根生长

D.去除顶芽不能合成生长素

 

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关于激素对植物生长发育的调节,下列叙述不正确的是(    )

A.生长素的作用具有两重性

B.乙烯能促进子房发育为果实

C.细胞分裂素能促进细胞分裂

D.各种激素相互协调,共同作用

 

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