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下列有关干旱区域的生物与环境之间关系的叙述,正确的是( ) A.干旱区域的生态系...

下列有关干旱区域的生物与环境之间关系的叙述,正确的是(  )

A.干旱区域的生态系统食物链少,抵抗力稳定性强

B.干旱区域的生态系统自动调节能力弱,恢复力稳定性强

C.经干旱环境长期诱导,生物体往往发生耐旱突变

D.种群密度是限制干旱区域生物种群数量增长的关键生态因素

 

B 【解析】 试题分析:生态系统的结构越复杂,抵抗力稳定性越强,食物链少,结构就简单,抵抗力稳定性就弱;自动调节力是生态系统具有抵抗力稳定性的原因,自动调节力弱,抵抗力稳定性弱,恢复力稳定性就强(抵抗力稳定性与恢复力稳定性反相关);突变是不定向的,题目中的“发生耐旱突变”与它矛盾;生物总是同是受多种生态因素的综合作用,但各生态因素的作用又有差异,决定干旱区域生物种群数量的关键因素是水。 考点:考查生物与环境之间关系。
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考点分析:
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稻田生态系统是四川盆地重要的农田生态系统,卷叶螟和褐飞虱是稻田中两种主要害虫,拟水狼蛛是这两种害虫的天敌。下列叙述错误的是(     )

A.害虫与拟水狼蛛间的信息传递,有利于维持生态系统的稳定

B.防治稻田害虫,可提高生产者和消费者之间的能量传递效率

C.精耕稻田和弃耕稻田的生物群落,演替的方向和速度有差异

D.用性外激素专一诱捕卷叶螟,短期内褐飞虱种群密度会下降

 

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图甲是采用黑白瓶法测定某池塘夏季各深度24小时内的平均氧浓度变化曲线,纵轴表示水池深度,横轴表示瓶中O2的变化量(g/m2);图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。请回答下列问题:

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(1)光照适宜时,水深2 m处每平方米的生产者一小时制造的O2约为________g。

(2)水深3 m时,产生ATP的结构有__________________________。若将植物从2 m处移到3 m处时,C3的含量将__________。

(3)图乙装置中,若实验中每隔5 min改变一次试管与灯泡之间的距离,随着距离的增加,气泡产生速率下降,产生这一结果的原因:①______________________________________;

②________________________________________________。

(4)图乙中若将水用18O标记,一段时间后,产生了C18O2,请用文字说明该过程:

____________________________________________________________________________。

(5)为了探究光照强度对光合速率的影响,利用图乙装置进行实验的另一设计思路是____________________________________________________________________________。

 

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取一植物形态、大小、生长发育状况相同的四张叶片按如图所示的装置进行实验,烧杯中的液体可以保证叶片所需的水与矿质元素的正常供应,气体的移动可以通过观察油滴的运动判断。(不考虑气体在水中的溶解与外界气压的变化和蒸腾作用的影响)

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(1)适宜的光照下,装置A中油滴的移动情况是______,原因是_____________________。

(2)适宜的光照下短时间内装置B中油滴的移动情况是__________。放置一段时间后,装置中的O2

消耗完,这时油滴的移动情况是__________,写出此时的反应方程式:

____________________________________________________________________________。

(3)分析装置C中的油滴移动情况与光合作用和呼吸作用的关系:

____________________________________________________________________________。

(4)能否直接用C、D装置证明光合作用需要CO2,为什么?_____________。如果用B、C装置证明光合作用需要CO2,应该将叶片进行怎样的处理?________________。

(5)要测定叶片细胞呼吸的强度最好选择装置__________。

 

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研究性学习小组同学用下图甲所示实验装置测定果蝇幼虫的呼吸速率。实验开始时,打开软管夹,将装置放入25℃水浴中,10min后关闭软管夹,随后每隔5min记录一次

毛细管中液滴移动的位置,结果如下表所示:

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(1)图中 X 处所用的化学药品是_____。10min后软管夹关闭,液滴将向_____方向移动。

(2)实验所用毛细管横截面积为1mm2,在20min~30min时氧气的平均吸收速率为__________mm3/min。

(3)该小组同学认为如将 X 换为清水,并将试管充入 N2 即可测定果蝇幼虫厌氧呼吸

速率,你认为他们实验设计方案是否合理,并说出你的理由:_________________________。

(4)有同学认为应该增设对照实验,请利用此装置设置一对照实验:__________________。

 

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如图甲表示A、B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线,图乙表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下,A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。

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请分析回答:

(1)在较长时间连续阴雨的环境中,生长受到显著影响的植物是________。

(2)图甲中的“a”点表示________________。如果以缺镁的完全营养液培养A植物幼苗,则b点的移动方向是________。

(3)在c点时,叶绿体中ADP的移动方向是从________向________方向移动。如下图所示中与c点相符合的是________。

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(4)e点与d点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量________;e点与f点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量________。(填“高”、“低”或“基本一致”)

(5)当光照强度为g时,比较植物A、B的有机物积累速率M1、M2的大小和有机物合成速率N1、N2的大小,结果应分别为M1________M2、N1________N2

(6)增施农家肥可以提高光合效率的原因是:

①________________________________________________________________________;

②________________________________________________________________________。

 

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