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下表是生物科学史上一些经典实验的叙述,表中“方法与结果”和“结论或观点”能相匹配...

下表是生物科学史上一些经典实验的叙述,表中“方法与结果”和“结论或观点”能相匹配的是(        )

选项      方法与结果                                                                                               结论或观点

A            孟德尔分别针对豌豆七对相对性状进行杂交实验,发现F1都表现为显性性状,F2显性与隐性性状个体接近3:1         形成配子时,等位基因(遗传因子)相互分离,非等位基因自由组合

B       单侧光照射下,金丝雀草胚芽鞘向光弯曲生长,去

尖端的胚芽鞘不生长也不弯曲         生长素具有极性运输的特

C       将载有水绵和好氧细菌的装片置于黑暗且缺氧的环境

中,用极细光束照射后,细菌集中于有光照的部位       光合作用产生的氧气来自

于水

D       将活的R型肺炎双球菌与加热杀死的S型肺炎双球菌

混合后注入小鼠体内,小鼠体内出现活的S型苗                                         S型肺炎双球菌体内存在一种能使R型转化为S型肺炎双球菌的特殊物质

 

D 【解析】 试题分析:A中方法与结果是分离定律,而是对自由自合的解释,错误;B结论错误,尖端胚芽鞘与金丝雀草的向光弯曲生长有关;C中结论应是有光照的水绵部位产生氧气。D正确。 考点:本题考查实验与探究能力的相关知识,意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。
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