下图为某同学利用同位素标记法研究变形虫细胞核功能的实验，以下描述不正确的是
A．RNA首先在细胞核中合成，然后释放到细胞质当中
B．细胞核可能通过控制RNA的合成间接控制细胞的代谢
C．若核质分离较长时间后进行移植，则B组实验细胞质中无15N的RNA
D．A组培养液换用15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸进行实验，可得到相同的实验结果
分析图中肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系，叙述正确的是
A．如果甲中蛋白质含量偏低，将会出现组织水肿
B．乙中的葡萄糖通过甲进入肝细胞再被彻底氧化分解共需穿过3层磷脂双分子层
C．甲、乙、丙维持内环境稳态的调节机制是神经——体液调节
D．NaHCO3可与k乙中的乳酸反应，使乙pH稳定在7.35～7.45
下列关于科学研究和实验方法的叙述，不正确的是
A．低温诱导植物细胞染色体数目加倍的原理是低温抑制纺锤体的形成，使细胞不能分裂成为两个子细胞
B．萨顿通过类比推理的方法，提出基因位于染色体上的假说
C．在鉴别死细胞和活细胞时，常用“染色排除法”，例如使用台盼蓝染色，活的细胞被染成蓝色，死的细胞不能被染色，从而进行判断
D．在土壤中小动物类群丰富度的研究中，由于许多土壤动物活动能力强，而且身体微小，因此不适于用样方法或标志重捕法进行调查
下图为植物新陈代谢的过程示意图，请据图分析回答下列问题：
（1）在图甲中物质Ⅰ是________，在 （填场所）产生，用于 ，当它减少时，短时间内C3含量 。与乳酸菌的发酵相比，图中呼吸过程中特有的步骤是 (填数字) 。③过程的发生场所是 。
（2）写出证明光合作用释放的氧来自于水的实验设计思路。
（3）在乙图中，若温度从25℃上升到30℃，则a图中A点应向 移；若适当升高环境中CO2浓度，则B点应向 移。由b图可知，最有利于植物生长的温度为 。c图的a、b曲线分别代表的色素名称为______________________________。
下图为某家族的遗传系谱图，这个家族中有甲、乙两种遗传病，甲病由一对等位基因（A，a）控制，乙病由另一对等位基因（B,b）控制。已知III-4携带甲病的致病基因，但不携带乙病的致病基因。
（1）甲病的致病基因位于_____染色体上，乙病的致病基因位于______染色体上。A和a的传递遵循 定律。
（2）II-2的基因型为__ ____，III-3的基因型为___ _。
（3）若III-3和III-4再生一个孩子，则这个孩子为同时患甲，乙两种遗传病男孩的概率是_ _。
（4）若IV-1与一个正常男性结婚，则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是_ _。
下图是某生物兴趣小组就酵母菌种群数量变化的影响因素进行探究的实验结果。
请回答：
（1）在168h内酵母菌种群数量呈S型增长的是处于 %的葡萄糖溶液中。10%的葡萄糖溶液中酵母菌种群数量最先下降的原因最可能是 产量和产生速率最高，对酵母菌有抑制作用。
（2）在不同培养基中培养了72h时，在 培养基中酵母菌种群增长速率更大。72h后土豆培养基中酵母菌种群数量出现降低的原因可能有 。（填1种原因即可）葡萄糖培养基为酵母菌提供的营养物质有 源。
（3）对酵母菌计数时，可采用 法。要观察到酵母菌中的线粒体，可用 染色。某同学在计数时进行了如下操作，其中操作正确的有 （填序号）
①配制好的培养基需进行高压蒸汽灭菌，等冷却至常温用酵母菌接种，在适宜条件下培养
②静置一段时间后，用吸管从锥形瓶中吸取培养液
③在血球计数板中央滴一滴培养液，盖上盖玻片
④用滤纸吸除血球计数板边缘多余培养液
⑤将计数板放在载物台中央，待酵母菌沉降到计数室底部，在显微镜下观察、计数
（4）酵母菌从细胞结构上看，属于 细胞。在果酒制作中，要控制其发酵温度在 。
（5）另一生物兴趣小组想探究酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2。现提供若干套（每套均有数个）实验装置如下图（a～d）所示：
请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序（装置可重复使用）。有氧条件下的装置序号是________________________。b瓶中澄清的石灰水还可用__________________代替，其颜色变化为 。
