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下图表示伞藻的核移植实验过程和结果。以下分析正确的是

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A..细胞核能通过细胞分裂控制生物的遗传

B.细胞核能通过控制代谢控制生物的性状

C.细胞核的重要作用与细胞质没有关系

D.细胞核在该实验中表现出全能性特点

 

B 【解析】 试题分析:本实验中没有涉及细胞的分裂,故A.错误;细胞核通过代谢合成了伞藻的完整个体,即通过代谢控制生物性状, 故B正确;真核细胞细胞核控制合成的多种物质都是在细胞质中合成的,故C错误;本实验所用的伞藻是单细胞生物,不涉及细胞的分化,所以不能通过本实验看出细胞核的全能性,故D错误。 考点:本题考查细胞核功能的探究实验,意在考查考生的识图能力;理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。
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考点分析:
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有一条由12个氨基酸缩合而成的多肽链,其分子式为C33H56O16N12S2 ,已知该肽链由以下四种氨基酸组成,并有3个甘氨酸参与其中。

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请你推断有多少个丙氨酸参与了该12肽的合成?

A. .3个             B.4个           C.5个            D.6个

 

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以下关于酶和ATP 的叙述不正确的是

A..A.TP的合成与分解都需要酶的催化       B.A.TP和有些酶的化学元素组成相同

C.酶和A.TP都是重要的细胞代谢产物       D.酶的催化作用都需要A.TP提供能量

 

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A .细胞内外可溶性糖的浓度差             B.细胞内外Na的浓度差

C.细胞内外渗透压差                      D.细胞内外水的多少

 

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在科学探究过程中,提出问题和作出假设是两个重要的环节。下列关于作出假设的描述,不正确的是

A.要有一定的相关知识和观察依据          B.要有严谨的推理和一定的想象力

C.要对提出的问题作出尝试性回答          D.要有较强的实验操作和观察能力

 

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豚草是原产自北美的植物,它的吸肥能力和再生能力极强,上世纪30年代作为观赏植物引入我国,课外兴趣小组的同学对某片闲散地部分植物的种群密度连续进行了五年的调查,结果如 表所示(单位:株/m2)。

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(1)豚草在这五年的种群增长曲线属于           型;

(2)由表甲可以看出,豚草与其他种群存在            关系;

(3)如果不采取一定的措施,若干年后,该群落的物种丰富度将_          ___:

(4)乙图表示某段时间豚草种群增长速率的曲线,请在丙图中绘出种群数量变 化的曲线;

(5)豚草能产生大量的花粉,引起部分人群出现鼻痒、咳嗽、气喘等疾病,这是人体产生了            。反应。

(6)下图表示某草原生态系统中两类动物(植食动物和肉食动物)利用食物的部分过程。

请分析回答下列问题

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①植食动物的粪便属于图解中的          (填字母)部分,能量由植食动物流向肉食动物的传递效率可表示为                (用序号表示)。

②气温逐渐降低时,若⑥保持不变,青蛙的⑦/⑥的值将__      ,而狼的⑦/⑥的值将     。人们在圈养某种植食动物时,一般需要提高食物的利用率即____的比值(用序号表示)。

③如果将上图中生物构建成一条食物链,需要添加上           ,草原生物群落除上图中生物所代表的成分外,还有                  

④图中两类生物之间的捕食与被捕食过程,体现了生态系统有              功能。

 

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