满分5 > 高中生物试题 >

下图是人体生命活动部分调节示意图,其中甲~丙表示细胞,①~③表示相关过程,X~Z...

下图是人体生命活动部分调节示意图,其中甲~丙表示细胞,①~③表示相关过程,X~Z表示相关激素,激素X是一种糖蛋白。

满分5 manfen5.com

(1)当细胞外液渗透压升高时,刺激          中的渗透压感受器产生兴奋,导致激素Z分泌增加,激素Z的作用是                        

(2)如果用含激素Y的饲料饲喂正常动物,则该动物激素X的分泌量变化是                 。         如果对正常动物注射含激素X的液体,则①、②过程的作用强度将         

(3)图中甲细胞是             ;图中淋巴因子的作用是                  

(4)毒性弥漫性甲状腺肿,又称“Graves氏病”,是由于机体产生针对促甲状腺激素受体 抗体,而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用,但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌(如图)。与正常人相比,“Graves氏病”患者Y激素的分泌量           ,体温      

 

  (1)下丘脑   促进肾小管和集合管对水分的重吸收(2)减少  增强  (3)T细胞  促进B细胞(乙)增殖分化为浆细胞(和记忆细胞)(4)增加  偏高 【解析】 试题分析:当细胞外液渗透压升高时,刺激下丘脑中的渗透压感受器产生兴奋,导致抗利尿激素分泌增加,抗利尿激素可能通过促进肾小管和集合管对水分的重吸收而使尿量减少。(2)激素Y是甲状腺激素,当该激素含量增加时,反过来抑制X激素的分泌,使之分泌减少。激素X是促甲状腺激素,会使Y增多,使抑制作用增强。(3)T细胞能分泌淋巴因子,淋巴因子的作用是促进B细胞(乙)增殖分化为浆细胞(和记忆细胞),增强免疫能力。(4)Graves氏病患者抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用,Graves氏病”患者甲状腺激素的分泌量增加,有机物氧化加快,体温升高。 考点:本题考查激素调节和免疫调节相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

图甲曲线表示某植物在适宜温度下光合速率与光照强度的关系,图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素“的实验装置图。试回答:

满分5 manfen5.com

(1)图甲曲线中,当光照强为X点时,叶表皮细胞中产生ATP的场所有         。当光照强度为b时,叶绿体吸收CO2的量等于      ,叶绿体消耗CO2的场所是      

(2)图乙装置中隔在灯与试管之间盛水玻璃柱的作用是                    

(3)现从新鲜的波菜叶和发的波菜叶提取色素,将提取液分别放入玻璃柱中进行实验,试管中气泡产生速率较慢的是            

(4)(E表示光照强度)甲图曲线中,当E<X时,增大光合速率的主要措施是          ;当E>X时,限制作物所产的主要外部因素是                

 

查看答案

(细胞)图甲为人体的部分细胞分化示意图,图乙为人体细胞结构示意图。请据图回答:

满分5 manfen5.com

(1)图甲中细胞全能最高的是               (填字母)细胞,骨髓移植实质上是将图甲中的      (填字母)细胞移植到患者体内。

(2)图甲中的皮肤细胞、肝细胞、白细胞结构和功能不同的原因是             

(3)小球藻不同于图乙细胞的结构是         

(4)若图乙所示的细胞进入衰老状态,图中结构⑩会发生的变化是         

 

查看答案

下列关于生物实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述中,正确的是(    )

A.探究胚芽鞘的感光部位,可将胚芽鞘分别置于单侧光下和无光环境中进行实验

B.标志重捕法调查种群密度时,部分标志物脱落,统计数比实际数偏小

C.用纸层析法分离叶绿体中的色素时,橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远

D.秋水仙素能诱导染色体数目加倍的原理在于抑制染色体着丝粒分裂

 

查看答案

下列关于哺乳动物胚胎发育叙述正确的是               (    )

A.原肠胚的形成标志着胚胎发育的完成

B.卵裂期细胞数目不断增多,每个细胞体积在减小

C.内细胞团细胞发育成胎儿的各种组织,滋养层细胞只发育成胎膜

D.当胚胎发育到达原肠胚时,会导致透明带破裂

 

查看答案

下列关于细胞工程的叙述,正确的是               (    )

A.电激可诱导植物原生质体融合,不能诱导动物细胞融合

B.去除植物细胞壁用酶处理,将动物组织分散成单个细胞不需酶处理

C.小鼠骨髓癌细胞和经抗原免疫的B淋巴细胞融合后培养可制备单克隆抗体

D.动植物细胞培养都需要经过脱分化处理

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.