下列哪组概念之间的关系,可用下图准确表示?
A.①表示现代生物进化理论,②、③、④分别是生存斗争、用进废退、共同进化
B.①表示生态系统的结构,②、③、④分别是生产者、消费者、分解者
C.①表示细胞外液,②、③、④分别是血浆、组织液、淋巴
D.①表示生物多样性,②、③、④分别是基因多样性、物种多样性、生态系统多样性
某同学绘制如下图所示的能量流动图解(其中W1为生产者固定的太阳能),下列叙述错误的是
A.生产者固定的总能量可表示为(A1+B1+C1+D1)
B.由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为D1/W1
C.流入初级消费者的能量为(A2+B2+C2)
D.图解表明能量流动的特点是单向流动、逐级递减
某班同学对一种单基因遗传病进行调查,得到一个家系的遗传系谱,下列叙述正确的是
A.该病为伴X染色体隐性遗传病,Ⅱ1为纯合子
B.该病为伴X染色体显性遗传病,Ⅱ4为纯合子
C.该病为常染色体隐性遗传病,Ⅱ1和Ⅱ2再生一个患病男孩的几率是1/4
D.该病为常染色体显性遗传病,Ⅱ3为纯合子的几率是1/2
通常,需要借助光学显微镜才能完成的实验有
A.分离土壤中分解尿素的细菌
B.探究紫色洋葱表皮细胞液浓度
C.DNA粗提取和鉴定
D.调查和统计土壤动物的丰富度
利用植物组织培养技术获得脱毒苗的过程,细胞不可能发生
A.非同源染色体自由组合
B.细胞的分化
C.细胞的脱分化
D.基因的半保留复制
在人体内
A.分化程度越高的细胞,分裂能力越强
B.不同器官的组织细胞,其mRNA的碱基序列不同
C.每个细胞都具有成形的细胞核
D.细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡