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“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,正确的操作步骤是 ①染色 ②水解 ③...

“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,正确的操作步骤是

①染色  ②水解    ③冲洗涂片         ④取口腔上皮细胞制片    ⑤观察

A.④①②③⑤     B.④②①③⑤     C.④②③①⑤           D.④⑤①③②

 

C 【解析】 试题分析:观察DNA和RNA在细胞中的分布中的实验流程是制片、水解、冲洗、染色和观察,故选C。 考点:本题考查观察DNA和RNA在细胞中的分布相关知识,意在考察考生对知识点的识记掌握程度。
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考点分析:
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下面关于无机盐在生物体内所起作用的叙述,错误的是

A.合成ATP、DNA、RNA、脂肪等物质时,都需要磷酸盐作原料

B.根瘤菌的固氮酶中含有钼、铁,说明无机盐是一些复杂蛋白质的重要成分

C.观察人的口腔上皮细胞用0.9%的生理盐水,说明无机盐能维持细胞渗透压

D.人缺碘会患大脖子病,是因为碘是合成甲状腺激素的原料

 

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血糖浓度保持平衡对机体生命活动具有重要作用,下图为胰岛素作用机理模式图,请分析回答问题。

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(1)胰岛素降低血糖浓度的机理是胰岛素与           结合后,一方面促进      合成,另一方面使    增加,促进葡萄糖进入细胞。除此之外,胰岛素的作用还表现在能促进      ,同时抑制非糖物质(脂肪、蛋白质)转化为葡萄糖。胰岛素作用于靶细胞的过程,体现了细胞膜具有      的功能。

(2)某人因体内含有胰岛素受体的抗体而表现出高血糖症状。给其注射胰岛素仍不能有效调节其血糖水平,原因是              ,这类疾病在免疫学上称为          病。

(3)有人试图通过研磨胰腺的方法获得胰岛素,均未获得成功,原因是             

                        

 

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果蝇的繁殖能力强、相对性状明显,是常用的遗传实验材料。

(1)果蝇对CO2的耐受性有两个品系:敏感型(甲)和耐受型(乙),有人做了以下两个实验。

实验一  让甲品系雌蝇与乙品系雄蝇杂交,后代全为敏感型。

实验二  将甲品系的卵细胞去核后,移入来自乙品系雌蝇的体细胞核,由此培育成的雌蝇再与乙品系雄蝇杂交,后代仍全为敏感型。

①依据上述实验结果推测,与CO2耐受性有关的基因位于         (选填“细胞质”或“细胞核”)。

②要验证上述推测,也可另设计一个杂交实验替代实验二,该杂交实验的亲本组合为____   

_______________。

(2)果蝇的某一对相对性状由位于X染色体上的一对等位基因(N和n)控制,其中的一个基因在纯合时能使合子致死(XNXN、XnXn是纯合子,XNY、XnY也可视为纯合子)。科学家为了确定致死基因,用一对果蝇做了杂交实验,得到F1代果蝇共185只,其中雄蝇63只。请分析:

①杂交亲本的基因型可能是             ,也可能是            

②若F1代雌蝇只有一种表现型,则致死基因是__________,F1代雌蝇基因型为____________。

③若F1代雌蝇共有两种表现型,则致死基因是_______________。让F1代果蝇随机交配,理论上,F2代成活个体构成的种群中基因N的频率为_________________(用分数表示)。

 

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夏季某睛朗的一天对一密闭蔬菜大棚中某种气体的含量进行一天24小时的检测,结果如图1,图2是叶肉细胞内两种细胞器间的气体关系图解。请回答下列问题:

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(1)图1中所测气体为         ;某同学据图1认为该大棚内的蔬菜一天内有机物增加,其依据是                           

(2)图1中的EC段叶肉细胞内的C3含量的变化趋势是       ,图1中CD段变化的原因可能是                       

(3)对应图1中的DB段,图2中应该进行的气体转移途径有                   

(4)某兴趣小组为了研究光合作用进行的条件和场所进行了如下实验:

选一盆银边天竺葵(叶边缘呈白色),在温度适宜的情况下,预先放在黑暗中48小时,再用黑纸将叶片左侧上下两面夹住,然后把天竺葵放在阳光下照射6小时,剪下此叶片,用打孔器分别在该叶片不同部位取下a、b、c三个圆片,放在酒精溶液中加热脱色,再放入清水中漂洗,取出后加碘液。请依据上述信息及图3回答:

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①造成叶片b部位和c部位的细胞结构和功能有差异的根本原因是                     

②可将叶圆片放在酒精中脱色的原理是               

③叶圆片b和c对比,说明                        

 

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下列哪组概念之间的关系,可用下图准确表示?

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A.①表示现代生物进化理论,②、③、④分别是生存斗争、用进废退、共同进化

B.①表示生态系统的结构,②、③、④分别是生产者、消费者、分解者

C.①表示细胞外液,②、③、④分别是血浆、组织液、淋巴

D.①表示生物多样性,②、③、④分别是基因多样性、物种多样性、生态系统多样性

 

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试题属性

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