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右图是三倍体无子西瓜的培育过程部分图解,下列说法正确的是 A.甲植株可结出三倍体...

右图是三倍体无子西瓜的培育过程部分图解,下列说法正确的是

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A.甲植株可结出三倍体无子西瓜

B.图中接受花粉的植株只有甲

C.三倍体无子西瓜的获得一般需要两年时间

D.该原理与获得无子番茄原理相同

 

C 【解析】 试题分析:根据题意和图示分析可知:二倍体西瓜幼苗经秋水仙素处理后形成四倍体甲植株,给甲植株授以二倍体乙植株花粉后结出三倍体种子,第二年种植后形成丙植株,再传上二倍体花粉后可产生生长素,刺激子房发育成无籽西瓜,故A错误C正确;甲、乙、丙植株均可接受花粉,B错误;无子番茄是给未授粉的雌蕊涂抹一定浓度的生长素类似物溶液,促进子房发育成无子果实,D错误。 考点:本题考查生物变异、三倍体无子西瓜培育过程的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。
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考点分析:
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下列与生物变异相关的叙述中,正确的是

A.基因突变一定引起基因结构的改变

B.染色体变异一定会导致基因缺失

C.基因重组只发生于减数第一次分裂

D.单倍体植株均属于某一物种

 

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核苷酸可通过脱水形成多核苷酸,脱水后一个核苷酸的磷酸基团与下一个单体的糖相连,结果在多核苷酸中形成了一个糖一磷酸主链(如图)。下列叙述正确的是

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A.糖一磷酸主链的组成元素有C、H、O、N、P

B.合成该图化合物时,需脱去5分子水

C.图中的一个磷酸基团可与一个或两个五碳糖相连

D.连接磷酸基团与五碳糖的化学键是解旋酶作用的位点

 

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下列与真核细胞内DNA复制、转录和翻译的相关叙述,正确的是

A.三个过程在所有生活细胞中都能进行

B.mRNA分子比tRNA小得多

C.转录和DNA复制的模板完全相同

D.核糖体存在mRNA的结合部位

 

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下图为肺炎双球菌转化实验中的基本步骤,下列有关说法正确的是

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A.①②都要加热处理               

B.③要将所有提取物与R菌共同培养

C.④的结果是只有S或R一种菌落   

D.①④的结果可能是有s、R两种菌落

 

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某家庭中,丈夫正常,妻子患有某种单基因遗传病,两个女儿正常。下列有关判断正确的是

A.该遗传病为隐性遗传病    B.致病基因位于x染色体上

C.两个女儿的基因型相同    D.两个女儿的基因型可能不同

 

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试题属性

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