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下列示意图分别表示某动物(2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、...

下列示意图分别表示某动物(2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系及细胞分裂图像,请分析回答:

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(1)图1中a~c柱表示染色单体的是________,图1中所对应的时期中存在同源染色体的是________。

(2)图1中Ⅱ的数量关系对应于图2中________,由Ⅱ变为Ⅲ,相当于图2中________过程。

(3)图2乙细胞产生的子细胞名称为_________________。

 

(1)b   Ⅰ、Ⅱ    (2)乙   乙到丙  (3)次级卵母细胞、极体 【解析】 试题分析:(1)据图1的I没有b,可知:b表示单体;a和c表示染色体和DNA;又据图1中的III,a和c的数量比是1:2,可知a表示染色体,b表示DNA。I表示间期染色体还没有复制,II表示染色体复制后单体还没有分离的时期,1条染色体含2条单体和2个DNA, 可以表示有丝分裂间期,前期和中期;或者减数分裂第一次分裂时期;III表示细胞染色体数目减半,1条染色体含2条单体和2个DNA,表示减数分裂第二次分裂是前期和中期;IV表示细胞染色体数目减半,单体已经分离,1条染色体含1个DNA,可以表示减数分裂形成的配子。所以图1中所对应的时期中存在同源染色体的是Ⅰ、Ⅱ。 (2)据(1)的解析,II表示减数分裂第一次分裂时期,图2中的乙表示减数分裂第一次分裂后期,可以相互对应;由Ⅱ变为Ⅲ,相当于完成减数分裂第一次分裂。进入减数分裂第二次分裂,图2丙表示减数分裂第二次分裂中期,与之对应。 (3))图2乙为初级卵母细胞,产生的子细胞为次级卵母细胞和极体。 考点:本题考查有丝分裂和减数分裂过程相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力和识图能力。
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考点分析:
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玉米植株的性别决定受两对等位基因(B—b,T—t)的支配,这两对基因位于非同源染色体上,玉米植株的性别和基因型的对应关系如下表。请回答下列问题:

基因型

B和T同时

存在(B_T_)

T存在,B不

存在(bbT_)

T不存在

(B_tt或bbtt)

性别

雌雄同株异花

雄株

雌株

(1)基因型为bbTT的雄株与BBtt的雌株杂交,F1的基因型为________,表现型为________;F1自交,F2的性别为________,分离比为________。

(2)基因型为________的雄株与基因型为________的雌株杂交,后代全为雄株。

(3)基因型为________的雄株与基因型为________的雌株杂交,后代的性别有雄株和雌株,且分离比为1:1。

 

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黄色圆粒豌豆和绿色圆粒豌豆杂交,对其子代表现型按每对相对性状进行统计,结果如下图所示。请问杂交后代中:

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(1)子代表现型及其在总数中所占的比例是________________________________。

(2)能稳定遗传的占总数的________,后代个体中自交能产生性状分离的占________。

(3)表现型中重组类型所占的比例为________,重组类型中能作为品种保留下来的占________。

(4)实验中所用亲本的基因型为________。

 

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某细胞位于卵巢内,其分裂过程不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例如下图,则错误的描述是(  )

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A.甲图可表示减数第一次分裂前期

B.乙图可表示减数第二次分裂前期

C.丙图可表示有丝分裂间期的第一阶段

D.丁图可表示有丝分裂后期

 

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细胞减数第一次分裂过程中会出现(  )

①同源染色体配对(联会)

②四分体中的非姐妹染色单体之间交叉、互换

③同源染色体彼此分离

④姐妹染色单体分离

A.①④③         B.①③      C.①②③         D.①②④

 

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各类生物的细胞分裂过程中都存在(  )

A.染色体复制和着丝点分裂            B.DNA复制和细胞质分开

C.纺锤体出现和细胞板的形成          D.同源染色体的复制和分离

 

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