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下图表示将抗原注射到人体内后抗体产生量的变化。 (1)当注入抗原X,抗体产生量的...

下图表示将抗原注射到人体内后抗体产生量的变化。

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(1)当注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线A。若第8天,同时注射抗原Y和X,图中表示对抗原Y的抗体产生量是曲线         ;表示对抗原X的抗体产生量是曲线         ,其特是                   , 这是因为初次免疫反应时产生的        细胞的作用。若第8天不注射抗原X,则以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线        

(2)抗体的化学成分为     ,当                 细胞表面的特异性受体受到抗原刺激时,该细胞增殖、分化为浆细胞,产生抗体分泌到血液中,浆细胞中与抗体的产生和分泌直接有关的细胞器有                 。抗体的作用是________________。

 

(1)C;B;第二次免疫应答反应快而强(或反应快,产生的抗体多); 记忆细胞;D; (2)蛋白质;B淋巴细胞或记忆细胞(2分); 核糖体 内质网 高尔基体(2分) 与病原体结合,抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附(2分)。 【解析】 试题分析:(1)第8天,同时注射抗原Y和X,Y抗原初次侵入机体,产生抗体的量较少,即C曲线,X是二次进入机体,记忆细胞迅速增殖分化成浆细胞,产生大量抗体,即B曲线。这一过程,反应快,产生的抗体多。若第8天不注射抗原X,抗体的产生量会越来越少,即D曲线的变化。(2)抗体的化学本质是蛋白质,B淋巴细胞或记忆细胞都可以增殖分化为浆细胞,抗体是一种分泌蛋白,在核糖体上合成,经过内质网和高尔基体的加工才能分泌出去,与侵入机体的病原体结合,抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附。 考点:本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用的相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
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考点分析:
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艾滋病(AIDS)是目前威胁人类生命的重要疾病之一,能导致艾滋病的HIV病毒是一种球形的RNA病毒。HIV最初侵入人体时,人的免疫系统可以摧毁大多数病毒,接着少数HIV在体内潜伏下来,经过2~10年的潜伏期,发展为艾滋病(如图所示)。请回答:

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(1)表示HIV浓度变化的曲线是____________。

(2)在曲线Ⅱ中ED段呈上升状态的原因是_____     __,曲线I中的BC段中,效应T细胞作用于_______细胞,经过一系列变化,最终导致该细胞裂解死亡,这一过程称为_______免疫。

(3)HIV识别并侵染宿主细胞,与细胞膜的组成物质_______有关,HIV主要攻击人体内的        ,最终导致人体的免疫功能几乎全部丧失。

(4)如果HIV中决定某一性状的一段RNA中含碱基A:19%,C:26%,G:32%。则通过逆转录过程形成的双链DNA含碱基A的比例为___________。

 

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右图为甲状腺活动调节示意图,请据图回答

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(1)当受到寒冷刺激时,甲状腺受下丘脑分泌的                和垂体分泌的               的调节,使甲状腺激素分泌量增加,这种调节方式为            

(2)下丘脑和垂体的活动,又受血液中      含量多少的调节,这种调节方式称为            调节。

(3)人体长期缺碘将会导致甲状腺增生(俗称大脖子病),这是因为缺碘会造成              分泌不足,导致过程         (填序号)加强所致。

(4)垂体还能分泌与甲状腺激素有协同作用的      激素,促进人体正常的生长发育。

 

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下图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答:

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(1)甲图中f表示的结构是_________,乙图是甲图中______(填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的_____________。

(2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是______________,它们通过突触前膜的方式为________,该物质将与B上的________结合,将引起突触后膜的电位变化为________,信号物质作用于突触后膜会引起突触后膜产生________。兴奋不能由B传到A的原因是___________________  _______________

(3)在一个完整的反射弧中,若此图乙结构数量越多,神经冲动的传导速度相对________,与图中突触小泡形成有关的主要细胞器有________。

(4)假设a是一块肌肉,现切断c处。分别用足够强的电流刺激e、b两处,则发生的情况是:刺激e处,肌肉              ;刺激b处,肌肉             。(填“收缩”或“不收缩”)

 

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下图是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换示意图,请回答相关问题:

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(1)人们把由           构成的液体环境叫做内环境,内环境指图中的标号           部分。毛细血管壁细胞的直接生活环境是                  (用图中的字母表示)。

(2)物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例,氧气从血液中进入组织细胞的方式是自由扩散;红细胞所携带的氧气至少需要通过        层膜才能被组织细胞E利用,氧气主要参与有氧呼吸的       阶段。

(3)血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系,又有一定区别。一般情况下,A与D成分上的主要区别是                                         

(4)在一些病理条件下,血浆、组织液和淋巴三者的量都可能发生变化。请举出由于病理原因引起A增多的实例                                  

(5)人的手掌磨起的“水泡”中的淡黄色液体是         。(填字母)

 

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流感病毒侵入人体时,有时可作用于红细胞,使红细胞成为靶细胞,导致体内产生抗红细胞抗体,这种抗体也可对正常红细胞发生作用,引起红细胞裂解,称为溶血性贫血;⑵有一免疫功能异常的儿童,不能接触任何病原体。少量病菌亦可导致严重发病;⑶某人一吃海鲜就出现严重的腹泻。它们依次属于:①过敏反应 ②自身免疫病 ③免疫缺陷病(   )

A.②③①                    B.①③②           C.①②③       D.③①②

 

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