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一般情况下,下列的细胞中分化程度由高到低的顺序依次是( ) ①卵细胞 ②受精卵 ...

一般情况下,下列的细胞中分化程度由高到低的顺序依次是(   )

①卵细胞   ②受精卵   ③胚胎干细胞   ④造血干细胞   ⑤神经细胞

A.⑤①②③④      B.⑤③①②④      C.⑤①④②③      D.⑤①④③②

 

D 【解析】 试题分析:受精卵和胚胎干细胞属于全能细胞;造血干细胞属于多能细胞;卵细胞属于生殖细胞,全能性低于全能细胞和多能细胞;神经细胞属于体细胞,全能性最低。分化程度高低与全能性高低呈反相关。故选D 考点:本题考查细胞全能力和分化程度高度的判断,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。
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考点分析:
相关试题推荐

分析有关科学探究的资料,回答问题。

I.某同学尝试探究CO2浓度对光合速率的影响。材料有叶龄相当的蚕豆叶片数片、不同浓度(2%、10%、20%)的NaHCO3溶液、烧杯、钻孔器、玻璃注射器等。

1.在本探究实验中,自变量是           ,因变量是           。可采用的实验方法是           。

2.根据实验原理、仪器和方法,请你设计一张记录实验数据的表格。(2分)

3.两溶液浓度比较时,浓度大的称为高渗溶液。如果用B表示原生质层的长度,用A表示细胞的长度,请你自建坐标系,画出将某成熟的植物细胞置于一定浓度的高渗溶液中,B/A随时间的变化曲线。(2分)

II.为验证2,4-D对插枝生根的促进作用,设计的实验步骤如下:

①剪取同一迎春花植株上长势相同、部位相近、长度相同、有3个芽的健壮枝条20根,作为插枝,随机均分为甲乙两组;

②甲组每根插枝上都保留3 个芽,乙组插枝上的芽全部去除;

③将甲组插枝的下端插入适量蒸馏水中,乙组插枝的下端插入等量适宜浓度的2,4-D溶液中。两组均置于适宜且相同的环境中培养;

④每天观察、记录插枝上芽的数目。

4.每组不选1根而选10根插枝的目的是                      

5.请指出该实验设计的两项不合理之处。                              

6.实验设计改正后,甲组起                    作用。

 

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回答下列有关遗传病的问题

下图为甲病(A-a)和乙病(D-d)的遗传系谱图,其中一种病为伴性遗传病,请回答下列问题:

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1.甲病属于        

A.常染色体显性遗传病 B.常染色体隐性遗传病

C.伴X染色体显性遗传病      D.伴X染色体隐性遗传病

E.伴Y染色体遗传病

2.Ⅱ-6的基因型为         ,Ⅲ-13的致病基因来自于        

3.仅考虑甲乙两病基因,Ⅲ-10是纯合体的概率是        

4. 5号基因型是                 (2分)。

5.1号与2号再生一个孩子,只患一种病的概率是          (2分),同时患两种病的几率是            (2分)。

 

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1997年,科学家将动物体内的能够合成胰岛素的基因与大肠杆菌的DNA分子重组,并且在大肠杆菌中表达成功。请据图回答:

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1.首先根据胰岛素的氨基酸序列,推测出原胰岛素mRNA上的碱基序列,再根据          原则,用人工方法合成⑧DNA,通过这一过程获得了          基因。

2.图中①从大肠杆菌的细胞中提取        ,过程②须用         酶切割。

3.图中⑤表示的是          的过程,图中③表示的是              分子。

4.④过程表示将       分子导入       细胞。

5.若用两种识别切割序列完全不同的限制酶E和F从基因组DNA上切下目的基因,并将之取代质粒pZHZ1(3.7kb,1kb=1000对碱基)上相应的E—F区域 (0.2kb),操作过程见下图,那么所形成的重组质粒pZHZ2___________。

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A.既能被E也能被F切开           B.能被E但不能被F切开

C.既不能被E也不能被F切开       D.能被F但不能被E切开

 

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减数分裂和受精作用确保了亲代和子代之间的遗传性状的相对稳定。请分析回答下列有关问题

下图1为某夫妇含有AaBb两对等位基因的一个体细胞示意图,图2为某细胞分裂过程中DNA含量变化曲线图,图3为该妇女在一次生殖过程中生出男孩1和女孩2的示意图,请根据图回答下列问题:

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1.基因A与a、B与b分离;A与B(或b),a与B(或b)随机组合发生在图2中          时期。基因A与A、a与a、B与B、b与b的分离发生在图2中            时期。

2.这对夫妇中的妻子的某个细胞处在图2的F时期时,其中染色体与DNA的数目分别是    条和  条。这对夫妇中的丈夫的某个细胞处在图2的B时期时,其中染色体与DNA的数目分别是               条和             条。

3.图3中过程X是____    ,过程Y的细胞分裂方式是                 ,此方式与图2所示分裂方式相比较,本质的区别是此方式产生的子细胞中染色体                   

4.该夫妇在此次生殖过程中,至少形成了____个受精卵。若胚胎1的染色体组成为44+XY,则胚胎2染色体组成为                    

 

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下图是受到寒冷刺激时,机体发生的某些调节和代谢过程示意图。请据图回答有关生命调节和代谢的问题。图中甲、乙、丙表示三种具有内分泌功能的器官,a、b、c、d、e表示具有特定功能的化学物质。请据图回答:

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1.结构甲表示的器官是                 ,物质b表示              ,图中细胞质受体和核受体的化学本质是                  

2.c控制d形成的过程一定消耗的有机物是        ,d控制e形成的过程称为      

3.寒冷时甲通过分泌a促进乙释 放b,进一步促进丙分泌甲状腺激素,甲状腺激素含量增多对        (填图中器官)的活动起抑制作用,这种调节机制属于          调节。

4.受寒冷刺激时,皮肤冷觉感受器对          离子的通透性增强,膜电位将变为         。在体温调节中枢的突触中(见B图),信号转换的一般方式是              

5.B图显示的是           个细胞的部分结构。⑥一般是神经元的         部分的细胞膜。

6.激素传递信息的速度比神经传导兴奋的速度慢,原因在于前者                    。

 

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