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已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒,该病毒表面的A蛋白为主要抗原。下图为制备抗...

已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒,该病毒表面的A蛋白为主要抗原。下图为制备抗A蛋白单克隆抗体的过程图,请运用所学知识完成下列各题:

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(1)单克隆抗体技术的基础是__________技术。单克隆抗体与常规的血清抗体相比,最大的优越性是______________________________。

(2)过程①代表_________。过程③构建A基因重组载体时,必须使用_____________两种工具酶。

(3)过程④采用最多也最有效的方法是_________。过程⑦采用的实验技术是_________,获得的X具有____________________的特点。

(4)对健康人进行该传染病免疫预防时,可选用图中基因工程生产的__________制备的疫苗。对该传染病疑似患者确诊时,可以从疑似患者体内分离出病毒,与已知病毒进行核酸序列比较;或用图中的____________________进行特异性结合检测。

(5)进入人体的疫苗相当于抗原,但又不具有致病性。在接种疫苗的志愿者体内,抗体的产生及分泌过程中涉及的具膜结构的细胞器有____________________。

 

(1)动物细胞培养 特异性强、灵敏度高(2)逆转录 限制性核酸内切酶和DNA连接酶 (3)显微注射技术 动物细胞融合 能大量增殖,并分泌特异性抗体 (4)A蛋白 抗A蛋白单克隆抗体(5)内质网、高尔基体、线粒体 【解析】 试题分析:(1)动物细胞培养技术是动物细胞工程技术的基础,单克隆抗体的优点是特异性强、灵敏度高(2)过程①表示由RNA获得DNA过程,为逆转录,基因工程中用到的两种工具酶是限制性核酸内切酶和DNA连接酶。(3)将重组基因导入动物细胞常用显微注射技术,过程⑦是获得杂交瘤细胞过程,利用了动物细胞融合的技术;杂交瘤细胞的特点是能大量增殖,并能分泌特异性抗体。(4)由于该病毒表面的A蛋白质为主要抗原,可用A蛋白制备疫苗,检测进采用抗原-抗体杂交技术,即用图中的抗A蛋白单克隆抗体进行检测。(5)抗体的产生及分泌过程中涉及的具膜结构的细胞器有内质网、高尔基体、线粒体 考点:本题考查细胞工程相关知识,意在考查考生理解单克隆抗体制备相关知识,能运用所学知识通过比较分析对问题进行解释、推理,得出正确结论的能力。
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考点分析:
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植物组织培养是植物细胞工程中常用的技术手段之一,请分析回答下列有关植物组织培养的问题:

(1)植物组织培养的整个过程为准备工作→接种→培养→试管苗移栽,接种所用的植物材料称为_________,材料最好取自植物的芽尖,因为用该处的细胞进行组织培养,再生的植株就有可能____________。

(2)植物组织培养时,在__________条件下愈伤组织长得更快,一般接种后大约2周时间出现愈伤组织。由于植物细胞对培养基中营养物质的消耗,所以在培养一段时间后必须    __________,进行继代培养。当试管苗有了叶绿体后必须进行________________培养。

 

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如图是科学家培育试管转基因牛的过程示意图,相关叙述不正确的是

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A.过程①通常用促性腺激素处理,可达到超数排卵的目的

B.图中1是滋养层,2是透明带,3具有发育的全能性

C.过程③进行时,受体应处于适合的生理状况

D.可取2部位的细胞做DNA分析来鉴定性别

 

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下列对细胞全能性的表述正确的是

A.非离体植物细胞能够表现全能性

B.动物细胞融合标志着动物细胞全能性的实现

C.单克隆抗体的制备原理是细胞的全能性

D.花粉可培育成单倍体,是细胞全能性的体现

 

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下列有关动物细胞培养时所提供的物质及其作用的描述不正确的是

选项          提供物质             作用

A                抗生素                 防止培养过程中被病毒感染

B                血清                      补充培养基中缺乏的物质

C                氧气                      满足细胞代谢的需要

D                二氧化碳             维持培养液的酸碱度

 

 

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图中a表示基因工程,c表示胚胎工程d表示细胞工程,则e和b分别表示

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A.胚胎移植和细胞培养

B.显微注射技术和细胞培养

C.细胞培养和花粉离体培养

D.显微注射技术和花粉离体培养

 

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