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用禾本科植物幼苗做向光性实验发现植物生长素产生的部位、感受光刺激的部位、向光弯曲...

用禾本科植物幼苗做向光性实验发现植物生长素产生的部位、感受光刺激的部位、向光弯曲的部位分别是

A.苗尖端、尖端下面一段、向光弯一侧

B.幼苗、苗尖端、尖端下面的一段

C.苗尖端、苗尖端、尖端下面的一段

D.苗尖端、幼苗、尖端下面的一段

 

C 【解析】 试题分析:苗的尖端产生生长素运输到尖端下面一段并作用于尖端下面一段,单侧光刺激尖端导致生长素在生长素产生部位发生横向运输,由向光侧向背光测运输,导致生长素在产生部位分布不均,再通过极性运输到尖端下面一段,导致生长素在作用部位分布不均,进而导致尖端下面生长不均,向光侧长得慢,背光测长得的快,植物向光弯曲。所以植物生长素产生部位是苗的尖端,感受光刺激的部位也是尖端,生长弯曲的部位是尖端下面一段。C正确。 考点:本题考查植物生长素实验的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
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考点分析:
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现有一种含催产素的新药,它能使人们对陌生人产生信赖感.这一新药可能有助于治疗孤独症等疾病.催产素是由下丘脑合成、垂体后叶释放的一种九肽荷尔蒙.下列有关叙述正确的是

A.催产素一定含有C、H、O、N四种元素,含有9个肽键

B.孤独症患者直接口服适量该药可以有效地缓解症状

C.下丘脑中有些细胞不仅能够分泌激素,而且能传导兴奋

D.催产素参与的调节过程具有作用范围比较局限、作用时间比较长等特点

 

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下表中各项与下图曲线相符的是

序号       横    轴                                   纵     轴

A             生长素浓度                              对茎生长的作用

B              生态系统的物种丰富度         生态系统的抵抗力稳定性

C              温度                                           单位时间内产生的生成物的量

D             次级消费者的数量                 第一营养级与第二营养级之间的能量传递效率

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下列各图所表示的生物学意义,哪一项是错误的

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A.正常情况下甲图生物自交后代中不会出现基因型为AaBBDd的个体

B.乙图中黑方框表示男性患者,由此推断该病最可能为X染色体隐性遗传病

C.丙图所示的一对夫妇,如产生的后代是一个男孩,该男孩是患者的概率为1/2

D.丁图细胞表示二倍体生物的有丝分裂后期

 

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有关生物进化及新物种形成的叙述,正确的是

A. 物种是生物进化的基本单位,也是生物繁殖的基本单位

B. 生物进化的过程,就是形成新物种的过程

C. 自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率

D. 细菌进化的原材料来自突变和基因重组

 

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下列有关同位素标记法的叙述,不正确的是

A. 小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳可能含有18O2

B. 用14C 标记的C O2研究光合作用暗反应中碳的转移途径

C. 用35S标记的噬菌体侵染细菌,能说明蛋白质不是遗传物质

D. 用15N标记的脱氧核苷酸培养大肠杆菌,繁殖两代后所有的大肠杆菌都会有放射性

 

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