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下列四组蛋白质中,可以在人体同一个细胞中产生的是 A.胰高血糖素和胰蛋白酶 B....

下列四组蛋白质中,可以在人体同一个细胞中产生的是

A.胰高血糖素和胰蛋白酶      B.抗体和干扰素

C.溶菌酶和甲状腺激素受体    D.生长激素和抗利尿激素

 

C 【解析】胰高血糖素和胰蛋白酶分别是胰岛A细胞和胰腺细胞产生的蛋白质,A错;抗体和干扰素分别是浆细胞和效应T细胞产生的,B错;生长激素和抗利尿激素分别是垂体和下丘脑分泌的蛋白质类激素D错;溶菌酶是大多数细胞都能产生的一类蛋白质,甲状腺激素可以作用于机体多种细胞,所以多种细胞都有其相应的受体C是正确的。 考点:本题考查细胞的分化的相关知识,意在考察学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。
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考点分析:
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下列有关对生命系统的叙述中,不正确的是

A.代表一定自然区域相互间有直接或间接联系的所有生物及无机环境是生态系统层次

B.蛋白质和核酸等生命大分子本身也可算作“系统”,但不属于“生命系统”的层次

C.阴湿山洼丛中,长满苔藓的腐木,以及聚集着蚂蚁、蜘蛛等动物,它们共同构成群落

D.生命系统每个层次都是“系统”,能完整表现生命活动最基本“生命系统”是“细胞”

 

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由图中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式,下列表述正确的是(   )

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A.脂溶性小分子物质不能通过方式a运输

B.与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面

C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关

D.抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响

 

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如图是ATP与ADP之间的转化关系,由此可确定(  )

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A.A为ADP,B为ATP

B.能量1和能量2来源相同

C.酶1和酶2是同一种酶

D.X1和X2是同一种物质

 

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科学家提供用S标记的氨基酸培养哺乳动物的乳腺细胞,测量细胞合成并分泌乳腺蛋白过程中各种膜结构的面积变化,结果如下图。下列选项表示a、b、c所代表的膜结构名称以及放射性标记出现的先后顺序,正确的是(   )

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A.a核糖体→b内质网→c高尔基体

B.a内质网→b高尔基体→c细胞膜

C.a高尔基体→c内质网→b细胞膜

D.a内质网→c高尔基体→b细胞膜

 

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右图为渗透作用实验,开始如图(一),A代表清水,B、C代表蔗糖溶液,过一段时间后结果如图(二),漏斗管内液面不再发生变化,H1、H2表示漏斗管内液面与清水的高度差。下列说法错误的是(   )

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A.图(一)中B的浓度大于C的浓度

B.图(二)中B的浓度等于C的浓度

C.图(一)中A中水分子扩散到B的速率大于A中水分子扩散到C的速率

D.图(二)中A中水分子扩散到B的速率等于B中水分子扩散到A的速率

 

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