实验开启生物科学的大门，下列关于实验或研究方法的描述中正确的是
A．利用高倍显微镜可以观察叶肉细胞中叶绿体的基粒
B．用标志重捕法的方法可以调查土壤小动物类群的丰富度
C．孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了类比推理的方法
D．人工设计、制作生态缸时，运用了建构物理模型的方法
下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述，错误的是
A．C、H、O、N、P是核糖体、染色质、磷脂、ADP共有的化学元素
B．淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量
C．生物膜上可以发生能量转换
D．细菌、酵母菌和HlV病毒都有核糖体、DNA、RNA
甲状腺分泌的甲状腺激素的化学本质为一种含碘的氨基酸衍生物，垂体分泌的生长激素是一种含191个氨基酸的多肽，下列表述正确的是
A．甲状腺细胞和垂体细胞内含有不同的基因
B．控制生长激素合成的基因长度至少为19l对碱基
C．在甲状腺激素溶液中加入适量的双缩脲试剂，溶液呈紫色
D．甲状腺细胞和垂体细胞内mRNA种类不同
下列关于细胞知识的叙述，不正确的是
①硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNA
②细胞学说揭示了“细胞为什么要产生新细胞”
③柳树成熟的筛管细胞中的细胞核和线粒体均能发生碱基互补配对现象
④胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇
⑤蛙红细胞、人肝细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期，但这些细胞内的化学成分都不断更新
A．①③④ B．②④⑤ C．②③④ D．②③⑤
下列四组蛋白质中，可以在人体同一个细胞中产生的是
A．胰高血糖素和胰蛋白酶 B．抗体和干扰素
C．溶菌酶和甲状腺激素受体 D．生长激素和抗利尿激素
下列有关对生命系统的叙述中，不正确的是
A.代表一定自然区域相互间有直接或间接联系的所有生物及无机环境是生态系统层次
B.蛋白质和核酸等生命大分子本身也可算作“系统”，但不属于“生命系统”的层次
C.阴湿山洼丛中，长满苔藓的腐木，以及聚集着蚂蚁、蜘蛛等动物，它们共同构成群落
D.生命系统每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动最基本“生命系统”是“细胞”
