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糖蛋白普遍存在于细胞膜上,如果将细胞培养在含药物X的培养基中,发现细胞无法使蛋白...

糖蛋白普遍存在于细胞膜上,如果将细胞培养在含药物X的培养基中,发现细胞无法使蛋白原形成糖蛋白,则此药物可能作用于(   )

A.核糖体    B.内质网    C.高尔基体    D.细胞膜

 

B 【解析】 试题分析:糖蛋白在核糖体上翻译后,进入内质网腔中经过折叠、组装、加上糖基团等,成为较成熟的蛋白质,以小泡形式输送到高尔基体,进一步加工为成熟蛋白质,再通过高尔基体形成具膜小泡输送到细胞膜上。可见,该药物的作用对象应为内质网。 考点:本题考查生物膜系统在结构和功能上的联系,属于理解层次。考查学生运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。
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考点分析:
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下图表示科学家利用小鼠皮肤细胞培养出多种细胞的过程。下列叙述正确的是(   )

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A.过程①中细胞内肯定发生了染色体畸变

B.过程①前后的细胞其膜上的MHC发生了改变

C.过程①②前后的所有细胞内有共同的mRNA

D.过程②中细胞内核酸的种类和数目不变

 

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下列生物学研究选择的技术(方法)不正确的是(   )

A.利用纸层析法分离叶绿体中的色素    

B.利用γ射线诱变育种

C.利用同位素示踪法研究DNA复制      

D.利用光学显微镜观察细胞膜磷脂双分子层

 

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图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是(   )

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A.Na+          B.CO2              C.胰岛素          D.K+

 

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人注射卡介苗后,经过免疫细胞的识别等过程,血液中会出现抗结核杆菌的抗体。抗体的产生过程体现了细胞膜的哪一种功能(   )

A.控制物质进出细胞膜        B.将细胞与外界环境分隔开

C.排泄功能                  D.进行细胞间的信息交流

 

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在观察藓类叶片细胞的叶绿体形态与分布、植物根尖细胞的有丝分裂和花生子叶油脂鉴定的三个实验中,它们的共同点是(   )

A.实验全过程都要使实验对象保持活性        

B.适当提高温度将使实验结果更加明显

C.都需要对实验材料进行染色                    

D.都使用显微镜观察

 

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