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科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔...

科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中,使孟德尔发现问题的现象是

A.等位基因随同源染色体分开而分离

B.具一对相对性状亲本杂交,F2表现型之比为3:1

C.F1与隐性亲本测交,后代表现型之比为1:1

D.雌雄配子结合的机会均等

 

B 【解析】 试题分析:孟德尔在分离定律时发现的现象是为什么子一代都是高茎而子二代中高茎与矮茎的比例是3:1呢?故选B。A是对分离定律的现代科学解释,故A错误。C是验证结论的测交,故C错误。D是属于假说内容,故D错误。 考点:本题考查遗传定律相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。
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考点分析:
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下图示“比较过氧化氢在不同条件下的分解实验”。有关分析合理的是

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A.本实验的因变量是不同的催化剂

B.本实验的无关变量有温度和酶的用量等

C.1号与3号,1号与4号可分别构成对照实验

D.分析1号、2号试管的实验结果可知加热能降低反应的活化能

 

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最能正确表示基因自由组合定律实质的是  

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美国科学家通过向老鼠胚胎注入某种基因,培养出了体能超群的“超级老鼠”。这种“超级老鼠”长跑数小时而不知疲倦,堪与最优秀的运动员媲美。该注入基因在改造鼠性状上所起的直接作用是:

A.加强运动神经的兴奋

B.增大对肌肉的血液供给

C.控制有关酶的合成

D.促进ATP的生成

 

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A.基因突变   B.染色体数目变异

C.基因重组   D.染色体结构变异

 

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下图为某种生物细胞结构模式图。下列分析正确的是

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A.该图为光学显微镜下所观察到的结构图

B.参与组成该生物的遗传物质的碱基共有5种

C.该细胞中能产生ATP的部位是⑤、⑨和⑩        

D.该细胞可能取自茎尖分生区或根尖成熟区

 

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