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下图中甲、乙、丙所代表的含义如表中所示,则相应的叙述与图示不符的是 选项 甲 乙...

下图中甲、乙、丙所代表的含义如表中所示,则相应的叙述与图示不符的是

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选项    甲                   乙         丙          相应的叙述

A       植物体一部分  愈伤

组织    植物体           若甲离体培养,则①过程表示脱分化,②过程包括再分化

B          二倍体           花药     单倍体  经①和②过程形成的丙一般含有一个染色体组,通过③得到的甲为纯合子

C          下丘脑           垂体     甲状腺  ①为促甲状腺激素,③表示的激素对甲和乙都能起反馈调节作用

D          血浆渗透压  下丘脑               垂体  ②是抗利尿激素,③表示垂体将抗利尿激素释放到血液中

 

 

C 【解析】 试题分析:植物体一部分经过脱分化形成愈伤组织,再分化形成胚状体,进而发育成完整的植物体,A正确;二倍体经过①花药离体培养和②秋水仙素处理过程形成的丙是单倍体,一般含有一个染色体组,通过③得到的甲为纯合子,B正确;下丘脑产生的①为促甲状腺激素释放激素,③表示的激素对甲和乙都能起反馈调节作用,C错误;下丘脑分泌的②是抗利尿激素,③表示垂体将抗利尿激素释放到血液中,D正确。 考点:本题考查激素调节的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
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